美國“國家景觀(guān)設計月”正進(jìn)行 顯示其多樣性

2008-04-11 22:07:41         來(lái)源:景觀(guān)中國     瀏覽次數:
  今年四月的"國家景觀(guān)設計月"活動(dòng)中,內容豐富的各地分會(huì )將凸顯景觀(guān)設計行業(yè)的重要性。 
 
  多達35場(chǎng)的各地分會(huì )充分顯示了景觀(guān)設計行業(yè)的多樣性。本次景觀(guān)設計月主題“景觀(guān)設計的職業(yè)展望”正是展望了景觀(guān)設計行業(yè)的職業(yè)前景。 本月活動(dòng)將圍繞著(zhù)4月22日的地球日與4月26日的Frederick Law Olmsted(美國景觀(guān)設計行業(yè)奠基人) 誕辰日予以展開(kāi)。景觀(guān)設計師們將在全國范圍內與大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)生營(yíng)隊活動(dòng)中心以及國家公園等機構進(jìn)行合作,開(kāi)展有關(guān)景觀(guān)設計行業(yè)的各項活動(dòng)。為了使成員們能夠及時(shí)得到相關(guān)信息,美國景觀(guān)設計師協(xié)會(huì )(ASLA)已經(jīng)把分會(huì )內容整理并發(fā)布于“國家景觀(guān)設計月”活動(dòng)網(wǎng)站。 
  本次景觀(guān)設計月同樣圍繞著(zhù)美國景觀(guān)設計師協(xié)會(huì )主席Perry Howard發(fā)起的“Each One, Reach One” 運動(dòng)進(jìn)行。這一運動(dòng)由協(xié)會(huì )的18,000 會(huì )員參與,他們每人將至少負責對一名幼兒園至12年級階段中的學(xué)生進(jìn)行景觀(guān)設計行業(yè)的基本知識介紹。以下是美國景觀(guān)設計師協(xié)會(huì )的部分分會(huì )針對學(xué)生們  開(kāi)展的活動(dòng):

  路易斯安娜分會(huì )(Louisiana Chapter): 
  主教高等學(xué)校生態(tài)草溝與濕地的設計及構造??連續的生態(tài)草溝與濕地將在主教高等學(xué)校的主庭院中建造起來(lái)以解決排水問(wèn)題,并可實(shí)現徑流過(guò)濾。同樣,這一設計也是可用做教學(xué)的實(shí)例,主教高等學(xué)校自然學(xué)科教師已結合其設計、安裝、維護設置了相關(guān)課程。 

  內達華州分會(huì )(Nevada Chapter): 
  “景觀(guān)設計職業(yè)展望”宣傳海報設計競賽??該分會(huì )通過(guò)一場(chǎng)“景觀(guān)設計職業(yè)展望”宣傳海報設計競賽來(lái)體現“景觀(guān)設計行業(yè)探索”的活動(dòng)主題,該競賽面向所有會(huì )員分會(huì )和學(xué)生分會(huì )。參賽者被選中的作品將于國家景觀(guān)設計月期間,在當地圖書(shū)館、幼兒園、俱樂(lè )部以及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行為期一個(gè)月的展覽。

  新墨西哥分會(huì )(New Mexico Chapter): 
  走進(jìn)校園活動(dòng)??新墨西哥分會(huì )將面向八年級至九年紀的學(xué)生進(jìn)行一次大規模的職業(yè)介紹活動(dòng),分會(huì )會(huì )員將分發(fā)職業(yè)介紹宣傳冊并將回答對景觀(guān)設計行業(yè)感興趣的學(xué)生們的提問(wèn)。除此以外,他們還將在分會(huì )結束時(shí)進(jìn)行相關(guān)電子文稿演示以及項目成果展示。同時(shí),他們還將開(kāi)展“設計自己的公園”活動(dòng),在那里孩子們可以充分發(fā)揮想象力自行進(jìn)行設計,并可將作品帶回與家人朋友分享。 

編輯:jojo

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