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園林學(xué)

http://www.obspoint.com 2008-04-25 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò ) 作者: 發(fā)表評論(0)
  研究如何合理運用自然因素(特別是生態(tài)因素)、社會(huì )因素來(lái)創(chuàng )建優(yōu)美的、生態(tài)平衡的人類(lèi)生活境域的學(xué)科。
  游樂(lè )和休息是人們恢復精神和體力所不可缺少的需求。幾千年來(lái),人們一直在利用自然環(huán)境,運用水、土、石、植物、動(dòng)物、建筑物等素材來(lái)創(chuàng )造游憩境域,進(jìn)行營(yíng)造園林的活動(dòng)。園林的作用主要有:供人們游樂(lè )休息、美化環(huán)境和改善生態(tài)。在園林營(yíng)建中,改造地形,筑山疊石,引泉挖湖,造亭壘臺和蒔花植樹(shù),要運用地貌學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等方面的知識,還要運用美學(xué)理論,尤其是繪畫(huà)和文學(xué)創(chuàng )作理論。在規劃各種類(lèi)型的園林綠地時(shí),需要考慮它們在地域中的地位和作用,這就涉及城市規劃、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)等方面的知識。園林建設和經(jīng)營(yíng)管理要耗費大量物質(zhì)財富和勞動(dòng)力,在宏觀(guān)布局和具體項目的規劃設計中,必須充分考慮社會(huì )效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。
  園林學(xué)的性質(zhì)和范圍
  園林學(xué)的內涵和外延,隨著(zhù)時(shí)代、社會(huì )和生活的發(fā)展,隨著(zhù)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,不斷豐富和擴大。對園林的研究,是從記敘園林景物開(kāi)始的,以后發(fā)展到或從藝術(shù)方面探討造園理論和手法,或從工程技術(shù)方面總結疊山理水、園林建筑、花木布置的經(jīng)驗,逐步形成傳統園林學(xué)科。資產(chǎn)階級革命以后,出現了公園。先是開(kāi)放王公貴族的宮苑供公眾使用;后來(lái)研究和建設為公眾服務(wù)的各種類(lèi)型的公園、綠地等。20世紀初,英國E.霍華德提出田園城市理論;十月革命后,蘇聯(lián)將城市園林綠地系統列為城市規劃的內容,逐漸形成城市綠化學(xué)科。隨著(zhù)人對自然依存關(guān)系的再認識和環(huán)境科學(xué)、城市生態(tài)研究的發(fā)展,人們逐步理解到人類(lèi)不僅需要維護居住環(huán)境、城市的良好景觀(guān)和生態(tài)平衡,而且一切活動(dòng)都應該避免破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然。園林學(xué)的研究范圍隨之擴大到探討區域的以至國土的景物規劃問(wèn)題。
  園林學(xué)的研究?jì)热?
  園林學(xué)的研究范圍是隨著(zhù)社會(huì )生活和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不斷擴大的,目前包括傳統園林學(xué)、城市綠化和大地景物規劃3個(gè)層次。傳統園林學(xué)主要包括園林歷史、園林藝術(shù)、園林植物、園林工程、園林建筑等分支學(xué)科。園林設計是根據園林的功能要求、景觀(guān)要求和經(jīng)濟條件運用上述分支學(xué)科的研究成果來(lái)創(chuàng )造各種園林的藝術(shù)形象。城市綠化學(xué)科是研究綠化在城市建設中的作用,確定城市綠地定額指標,規劃設計城市園林綠地系統,其中包括公園、街道綠化等。大地景物規劃是發(fā)展中的課題,其任務(wù)是把大地的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)當作資源來(lái)看待,從生態(tài)、社會(huì )經(jīng)濟價(jià)值和審美價(jià)值3方面來(lái)進(jìn)行評價(jià),在開(kāi)發(fā)時(shí)最大限度地保存自然景觀(guān),最合理地使用土地。規劃的步驟包括自然和景觀(guān)資源的調查、分析、評價(jià);保護或開(kāi)發(fā)原則、政策的制訂;規劃方案的編制等。大地景物的單體規劃內容有風(fēng)景名勝區規劃、國家公園的規劃、休養勝地的規劃、自然保護區游覽部分的規劃等。這些工作中也要應用傳統園林學(xué)的基礎知識?,F將傳統園林學(xué)幾個(gè)主要分支學(xué)科作一簡(jiǎn)要的介紹。
   ①園林史。主要研究世界上各個(gè)國家和地區園林的發(fā)展歷史,考察園林內容和形式的演變,總結造園實(shí)踐經(jīng)驗,探討園林理論遺產(chǎn),從中汲取營(yíng)養,作為創(chuàng )作的借鑒。從事園林史研究,必須具備歷史科學(xué)包括通史和專(zhuān)門(mén)史,尤其是美術(shù)史、建筑史、思想史等方面的知識。
   ② 園林藝術(shù)。主要研究園林創(chuàng )作的藝術(shù)理論,其中包括園林作品的內容和形式,園林設計的藝術(shù)構思和總體布局,園景創(chuàng )作的各種手法,形式美構圖原理在園林中的運用等。園林是一種藝術(shù)作品,園林藝術(shù)是指導園林創(chuàng )作的理論。從事園林藝術(shù)研究,必須具備美學(xué)、藝術(shù)、繪畫(huà)、文學(xué)等方面的基礎理論知識。園林藝術(shù)研究應與園林史研究密切結合起來(lái)。
   ③園林植物。主要研究應用植物來(lái)創(chuàng )造園林景觀(guān)。在掌握園林植物的種類(lèi)、品種、形態(tài)、觀(guān)賞特點(diǎn)、生態(tài)習性、群落構成等植物科學(xué)知識的基礎上,研究園林植物配置的原理,植物的形象所產(chǎn)生的藝術(shù)效果,植物與山石、水體、建筑、園路等相互結合、相互襯托的方法等。
   ④ 園林工程。主要研究園林建設的工程技術(shù),包括地形改造的土方工程,掇山、置石工程,園林理水工程和園林駁岸工程,噴泉工程,園林的給水排水工程,園路工程,種植工程等。園林工程的特點(diǎn)是以工程技術(shù)為手段,塑造園林藝術(shù)的形象。在園林工程中運用新材料、新設備、新技術(shù)是當前的重大課題。
   ⑤ 園林建筑。主要研究在園林中成景的,同時(shí)又為人們賞景、休息或起交通作用的建筑和建筑小品的設計,如園亭、園廊等。園林建筑不論單體或組群,通常是結合地形、植物、山石、水池等組成景點(diǎn)、景區或園中園,它們的形式、體量、尺度、色彩以及所用的材料等,同所處位置和環(huán)境的關(guān)系特別密切。因地因景,得體合宜,是園林建筑設計必須遵循的原則。
  展望
  當代在世界范圍內城市化進(jìn)程的加速,使人們對自然環(huán)境更加向往;科學(xué)技術(shù)的日新月異,使生態(tài)研究和環(huán)境保護工作日益廣泛深入;社會(huì )經(jīng)濟的長(cháng)足進(jìn)展,使人們閑暇時(shí)間增多,促進(jìn)旅游事業(yè)蓬勃發(fā)展;因此,園林學(xué)這樣一門(mén)為人的舒適、方便、健康服務(wù)的學(xué)科,一門(mén)對改善生態(tài)和大地景觀(guān)起重大作用的學(xué)科,有了更加廣闊的發(fā)展前途。園林學(xué)的發(fā)展一方面是引入各種新技術(shù)、新材料、新的藝術(shù)理論和表現方法用于園林營(yíng)建,另一方面是進(jìn)一步研究自然環(huán)境中各種因素和社會(huì )因素的相互關(guān)系,引入心理學(xué)、社會(huì )學(xué)和行為科學(xué)的理論,更深入地探索人對園林的需求及其解決途徑。
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編輯:monica
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