中國風(fēng)景園林網(wǎng)訊 為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快城市園林綠化建設步伐，促進(jìn)城市園林綠化可持續發(fā)展，2008年10月28日至30日城市園林綠化工作座談會(huì )和園林綠化與可持續發(fā)高層論壇在北京世紀國建賓館召開(kāi)。此次會(huì )議由中華人民共和國住房和城鄉建設部城建司主辦，北京市園林綠化局、北京市公園管理中心和中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì )信息委員會(huì )承辦，第七屆（濟南）中國國際園林花卉博覽會(huì )組委會(huì )協(xié)辦。住房和城鄉建設部副部長(cháng)仇保興到會(huì )作了重要講話(huà)，參加此次會(huì )議的有住房和城鄉建設部領(lǐng)導，國家園林城市、生態(tài)園林試點(diǎn)城市、國家園林縣城、國家園林城鎮的近百名市長(cháng)，各省、自治區建設廳分管廳長(cháng)，直轄市、省會(huì )城市、計劃單列市園林局局長(cháng)，各地城建、園林部門(mén)主要負責同志，以及大專(zhuān)院校、科研機構的人員和國內、國外專(zhuān)家等近600人。

　　29日上午論壇圍繞濕地和城市園林綠化建設與可持續發(fā)展展開(kāi)了熱烈的討論。美國俄亥俄州立大學(xué)自然資源和環(huán)境保護學(xué)教授William J. Mitsch到會(huì )做學(xué)術(shù)報告，報告題為“拉姆薩爾城市濕地研究公園的建設和恢復”：

　　謝謝，早上好。

　　大家都知道，目前很多我們失去了很多的濕地，我們的濕地損失面積非常巨大，我們的數據都是類(lèi)似的，所以說(shuō)總的來(lái)說(shuō)，我們認為整個(gè)世界濕地的面積基本上損失掉了50%左右。這個(gè)包括不同地區的開(kāi)發(fā)，包括農村的開(kāi)發(fā)和城市的開(kāi)發(fā)都會(huì )受到不同的損失。我住在美國的俄亥俄州，我們幾乎所有的原生態(tài)的濕地都已經(jīng)喪失掉了有90%左右，都已經(jīng)被破壞了。

　　這是俄亥俄的西北角，這邊我們能看到密歇根，這在過(guò)去被稱(chēng)為大黑色濕地，現在這一切都蕩然無(wú)存。我們現在看一看我所在的大學(xué)俄亥俄州立大學(xué)，是位于俄亥俄中部，這是我們學(xué)校的核心部分，稱(chēng)為靜湖。我在我們大學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)濕地研究公園，在俄亥俄校園內，俄亥俄州立大學(xué)是美國最大的大學(xué)，所以我們認為我們是有著(zhù)最好的機會(huì )、最好的資源對學(xué)生進(jìn)行濕地方面的教育。我們當初的研究目標，包括研究教學(xué)以及服務(wù)，這實(shí)際上是任何一個(gè)教學(xué)都應該做的事情，只不過(guò)我們這些工作是和濕地相關(guān)的。我們的研究公園具有很好的生物多樣性，包括濕地以及河口的棲息地，既具有代表性，同時(shí)也是這個(gè)地區所獨有的。我們研究一些高品質(zhì)大學(xué)的教育，同時(shí)我們也出版一些相關(guān)的出版物，主要是出版有關(guān)濕地生態(tài)學(xué)方面的著(zhù)作以及論文。主要是因為我們位于市區，所以我們這個(gè)項目是非常有趣，因為市區里面濕地已經(jīng)所剩無(wú)幾。

　　首先我會(huì )給大家分享很多不同的圖片，這是我們的現有濕地，我們的研究人員可以使用這些濕地來(lái)進(jìn)行取樣，同時(shí)也是一個(gè)永久性的淡水濕地或者是淡水沼澤的圖片，這是另外一張圖片。這是我們入口的一塊濕地，大家可以看到永久性的淡水濕地，我們在這里做了很多的研究工作。同時(shí)還可以看到我們在濕地的背后是有一片森林。這邊是我們恢復的一個(gè)濕地，同時(shí)這是我們另外一個(gè)硬木森林或者是一個(gè)小樹(shù)林。這對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的時(shí)刻，我們的樹(shù)林同時(shí)也是起到了很好的保護作用。非常抱歉大家可以看到我們的研究生正站在水中，上面有一個(gè)人在騎自行車(chē)。大家可以看到這個(gè)圖片的情況，這是我們另外的一個(gè)圖片，這是季節性、間歇性的淡水沼澤，這片濕地也是我們自己創(chuàng )造的，當然我會(huì )談一談我們這種永久性的河流、溪流。我們還有很多不同的圖片，有160多種鳥(niǎo)類(lèi)，包括226種鷹鳥(niǎo)，還有一些遷徙物種。同時(shí)還包括16種哺乳動(dòng)物以及兩棲動(dòng)物，還有俄亥俄州的一些稀有動(dòng)物。我這邊有很多漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)，這些都是由專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝的，大家可以看到我們有不同的鳥(niǎo)的種類(lèi)，這是鷹鳥(niǎo)，還有紅色鷹鳥(niǎo)，所有這些都是候鳥(niǎo)，這是我們另外的濕地上的一種鳥(niǎo)類(lèi)。同時(shí)我們看到這邊有大蘭鷺，有些鳥(niǎo)類(lèi)是我們的研究生會(huì )研究的，比如像大白鷺這樣的鳥(niǎo)類(lèi)。這是另外一種綠色的夜鷹，這是一種綠鷹或者說(shuō)是翠鳥(niǎo)，這是一種捕魚(yú)的鳥(niǎo)，同時(shí)還有生長(cháng)在樹(shù)林里面的野鴨，同時(shí)還有海貍。非常有趣的是，當這個(gè)海貍過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的研究生就會(huì )想著(zhù)用海貍進(jìn)行一些實(shí)驗和觀(guān)察。還有一些白尾鷺，還有麝鼠，它在美國的濕地是非常常見(jiàn)的一種動(dòng)物，還有牛蛙，這是另外的一種青蛙，還有一種井龜，然后就是我們的人員，實(shí)際上，這張幻燈片給我們介紹的是發(fā)生在我們濕地公園非常令人興奮的事情。

　　這是我的兩個(gè)助理，他和我一起工作有7年多的時(shí)間，大家可能也都認識他，還有我另外一位助手。如果不是他們，我們的濕地就無(wú)法創(chuàng )建，所以我非常高興的歡迎各位來(lái)參觀(guān)我們的濕地。當我們拿到拉姆薩證書(shū)的時(shí)候，我們舉行了慶祝的活動(dòng)，我們稱(chēng)其為濕地盛宴，我們舉行了一個(gè)很大的聚會(huì )。這是我們的大學(xué)校長(cháng)手持拉姆薩頒發(fā)的證書(shū)，以及拉姆薩公園組織的代表所以我們大學(xué)對此殊榮感到非常的高興，這是拉姆薩頒發(fā)給我們的證書(shū)。同時(shí)你也需要一些重要的支持，我們有來(lái)自不同的組織，不同地區的支持，包括我們兩個(gè)參議員的支持，同時(shí)還有來(lái)自很多非政府組織的支持，比如說(shuō)Flow，這是我們當地的一個(gè)非政治組織。

　　或許大家對拉姆薩公約并不熟悉，但是它非常重要，所以說(shuō)這邊我給大家做一些背景的介紹。如果大家要去建設城市濕地的話(huà)，或許你也需要某一天你的城市濕地能夠成為拉姆薩國際濕地。如果你有一個(gè)很好的濕地，你可以去申請這個(gè)證書(shū)，同時(shí)也可以讓你去保護你的濕地。它是一個(gè)保護濕地的全球性的公約，是在1971年在伊朗的拉姆薩建立的。這是成員國的一些特定目標，包括他們應該促進(jìn)對于更好的使用濕地，應該在濕地上建設自然保護區。目前一共有158個(gè)成員國，包括美國、中國都是這個(gè)條約的締約方，目前一共有1786個(gè)濕地?？偟拿娣e是達到1億6100萬(wàn)公頃。我們有拉姆薩會(huì )議，目前是在韓國召開(kāi)，今年將于下周一開(kāi)始，我到時(shí)也會(huì )參加會(huì )議。要展示所有的濕地并不太可能，這是網(wǎng)站上發(fā)布的地圖上展示濕地分布的情況，大家可以看到，大多數的濕地都是在歐洲，盡管多數情況下他們都是比較小的濕地，當然中國也有很多的濕地。這是按照地區來(lái)劃分的，非洲的濕地所占全球的比重應該是最大的。這邊是有關(guān)于拉姆薩國際標準的，有八條標準，你只需要滿(mǎn)足一條標準，并不是所有的標準。

　　這里一共有八項標準，包括魚(yú)類(lèi)、水鳥(niǎo)，或者說(shuō)水禽。而我們的研究是滿(mǎn)足了其中的五項標準，但是只滿(mǎn)足一項標準就足以成為拉姆薩濕地，部分原因是因為我們有很好的數據庫。我們滿(mǎn)足第一條標準就是對于生物地域代表性、稀缺性以及獨特性具有重要意義。下面所列的是一些細節的情況，我們也滿(mǎn)足了第二條標準，對于瀕危物種來(lái)說(shuō)具有重要性。大家可以看到我們列的有魚(yú)，還有不同的鷹類(lèi)以及其他的白頭鷹，還有其他的一些稀有的物種，他們有些物種盡管是稀有，但是在美國來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是瀕危的物種。我們也滿(mǎn)足了第三條標準，就是對于維持生物地理區域的生物多樣性來(lái)說(shuō)具有重要的意義。這邊我們也列出了我們這個(gè)研究公園上所看到的一些候鳥(niǎo)。同時(shí)第四條標準就是在不利的情況下可以作為這些生物的避難場(chǎng)所，在這方面來(lái)說(shuō)也具有重要的意義。我們指出了我們牛軛型濕地的性，還有水文周期，是由自然所控制的，所以說(shuō)對于魚(yú)，對于白鷺以及其他的一些生物來(lái)說(shuō)，在他們生命周期的關(guān)鍵階段具有非常重要的意義。同時(shí)也展示了在這個(gè)濕地上維持自然水文體系的重要性。同時(shí)我們也滿(mǎn)足了第七條標準，就是對于支持魚(yú)類(lèi)的發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要的意義。我們的濕地里面會(huì )流出一些清水，盡管進(jìn)來(lái)的水可能比較臟，而我們河里面魚(yú)的數量也在大幅增多。

　　現在看一看到我們濕地上參觀(guān)游客的情況，每年我們會(huì )接受來(lái)自120到150次的公眾參觀(guān)。進(jìn)行大約有三四十種大學(xué)的課程，而且我們會(huì )有不同的班級，不同的課程，每年有三四十名的顧問(wèn)來(lái)上我們的短訓課，他們來(lái)自不同的地方，而且每年我們也完成很多碩士論文和博士論文。大家可以看到我們在上課情況的照片，還有一些短訓課程的照片，還有我們一些專(zhuān)業(yè)人員的照片以及在這里有很多的觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)，我們建造了這個(gè)塔樓讓公眾進(jìn)行觀(guān)測。同時(shí)我們在塔下面也邀請一些著(zhù)名的科學(xué)家舉行一些講座，但是這些對于科學(xué)界來(lái)說(shuō)，對于公眾來(lái)說(shuō)都是開(kāi)放的。所以說(shuō)在這樣一個(gè)會(huì )廳當中是沒(méi)有大門(mén)的，是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)所。實(shí)際上在我們濕地旁邊我們還建立了一個(gè)避雨的場(chǎng)所，大家可以看到我們上面有一個(gè)屋頂，它實(shí)際上是一個(gè)太陽(yáng)能采集系。這是我們亭子另外一個(gè)角度拍的照片，大家可以看到我們在這邊放的拉姆薩的一個(gè)標識，大家可以看到這是我們的拉姆薩濕地。這是我們可以利用太陽(yáng)能來(lái)為自行車(chē)充氣，所以說(shuō)我們認為，為哥倫布這個(gè)小城市的人來(lái)說(shuō)提供了很好的服務(wù)，因為我們可以用太陽(yáng)能為他們的自行車(chē)充氣。

　　現在有一些有趣的東西講給大家聽(tīng)，這是我們大學(xué)的校長(cháng)，在美國，我們每年2月2日是國際濕地日，整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是如此，但是在美國來(lái)說(shuō)沒(méi)有人知道國際濕地日，另外一個(gè)原因他們不太關(guān)注國際濕地日的原因就是2月2日也是美國的土撥鼠日，他們去慶祝土撥鼠這種哺乳動(dòng)物從地里跑出來(lái)。這種哺乳動(dòng)物在每年的2月2日會(huì )在冬季過(guò)后從地下跑出來(lái)，但是這種動(dòng)物對我們來(lái)說(shuō)并不好，因為它不是一個(gè)濕地動(dòng)物。他們會(huì )在法尼亞做這種慶祝的活動(dòng)，它有一種獨特的英文名稱(chēng)，我們認為也需要一種動(dòng)物去代表我們的國際濕地日，我們稱(chēng)之為Olga，所以在英語(yǔ)里面我們會(huì )用女性的"她"，我們的大學(xué)決定使用這種動(dòng)物作為我們的國際濕地日的代表，實(shí)際上它是一個(gè)麝鼠。所以實(shí)際上就是我們這個(gè)Olentangy的麝鼠，我當時(shí)開(kāi)玩笑告訴人們，很抱歉，我們的麝鼠正在睡覺(jué)，今天是國際濕地日，所以它就出來(lái)了。這是另外一張比較可愛(ài)的照片，是站在我們兩個(gè)腎型濕地上面。

　　除了我們的濕地之外，同時(shí)還有一個(gè)科研與教學(xué)大樓，我們稱(chēng)之為濕地研究與教育大樓。這是我們的一個(gè)大廳，當人們進(jìn)到這個(gè)大樓的時(shí)候，大家可以看到我們有一面墻，如果轉90度的話(huà)，我們會(huì )看到一個(gè)濕地的很大的圖片。左邊這是世界地圖，右邊是俄亥俄州的地圖?？梢钥吹轿覀儙椭澜绺鞯厝?chuàng )建和恢復濕地，在中國有兩個(gè)地方，一個(gè)是長(cháng)江三角洲，還有一個(gè)是長(cháng)江三角州的內部。我們在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇信函，我們有一些復印件，如果大家感興趣的話(huà)可以找我聯(lián)系。上面談到了濕地的一些知識，是由我的助手恩里，還有中國的其他三位人員一起來(lái)做的。

　　我們的另外一個(gè)特點(diǎn)就是有一個(gè)及時(shí)的有關(guān)于濕地的數據，我們有很多的監視器，我不知道有多少，但是我們可以監測我們的濕地，采集數據。我可以在早上走進(jìn)我的大樓，看看這個(gè)屏幕我就知道我的濕地現在是什么樣的狀況，非常漂亮。左邊展示的是我們在給一些公眾還有學(xué)生進(jìn)行講解，介紹我們的濕地。這是我們的幾個(gè)實(shí)驗室之一，我們里邊有生物化學(xué)的東西。我們屬于全球濕地聯(lián)合體，這是另外一個(gè)國際組織，如果你有一個(gè)濕地研究實(shí)驗室，可以申請加入這個(gè)組織。這邊列出了一些實(shí)驗室，也有一個(gè)來(lái)自中國的實(shí)驗室，是位于上海的一個(gè)實(shí)驗室，由陸教授領(lǐng)導的。同時(shí)我們還有全球的伙伴進(jìn)行合作，我們和路易斯安那州州立大學(xué)進(jìn)行合作。我們在密西西比、俄亥俄，這是我們密西西比、俄亥俄盆地的照片，它占到美國國土面積的40%，就像中國的長(cháng)江流域，我們在墨西哥灣有著(zhù)嚴重的污染，它是一個(gè)死區，所以在底部的水域，生物是非常少的。我們覺(jué)得問(wèn)題就出在這里，這里是氮的、硝酸的肥料濃度最高的地方，這是我所在的地方，俄亥俄州。我們對于農業(yè)的管理方案提出了一些建議，大家可以看到我們農業(yè)的圖片，但是我們目前所做的工作還不夠，我們還尚未徹底解決問(wèn)題，我們認為需要去創(chuàng )建和恢復濕地。同時(shí)我們也到溪水旁邊創(chuàng )建一個(gè)很好的生態(tài)體系，可以把硝酸銨和氮肥吸收掉，我們當地的聯(lián)邦機構比較害怕，或許每一天美國總統也需要去關(guān)注這個(gè)事情，因為它所占的面積非常之大。

　　這邊是我們的俄亥俄州立大學(xué)，現在我們是一個(gè)拉姆薩濕地，作為中國的城鎮來(lái)說(shuō)也可以考慮這樣，我們會(huì )在整個(gè)河上去延伸我們的拉姆薩濕地的范圍，擴大它的面積。我們也在建設另外一個(gè)濕地，但是它不是用于研究，主要是用于培訓一些學(xué)校的學(xué)生，可以說(shuō)他們絕對是在復制我們的模型或者說(shuō)是模式。所以說(shuō)我遠景的目標是可以在將來(lái)建立一個(gè)長(cháng)的線(xiàn)型的拉姆薩。

　　我的結論非常簡(jiǎn)單，我認為我們有可能去建設城市的濕地研究室，這是和我們的旅游以及人的通行兼容的。既可以進(jìn)行一些研究的工作，同時(shí)又能夠對公眾進(jìn)行開(kāi)放。同時(shí)我們也認為，有可能在城市環(huán)境當中獲得很好的生物多樣性，我們知道我們可以有不同的水文期，在我們的濕地當中都有不同深度的洪泛或者是渾水，作為城市的環(huán)境來(lái)說(shuō)，可以仿照我們這個(gè)模型去建設一些城市的濕地。我用一句諺語(yǔ)來(lái)總結，就是如果你建造了，人們就會(huì )過(guò)來(lái)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。

　　我想感謝我們所有的學(xué)生，我們的團隊在日益的擴大，同時(shí)我們還有一個(gè)網(wǎng)站，大家可以看到我們的網(wǎng)址（http：//swamp.osu.edu），我所說(shuō)的東西都可以在網(wǎng)站上找到，同時(shí)我們還有一個(gè)視頻的拍攝，如果大家想要知道密碼的話(huà)可以告知我。非常感謝各位的聆聽(tīng)。