八、遠期設想

      1、我們的景觀(guān)教育強調實(shí)用性、前瞻性、特色性

      2、我校景觀(guān)專(zhuān)業(yè)發(fā)展：宏觀(guān)、微觀(guān)、中觀(guān)

　　微觀(guān)：

　　景觀(guān)生態(tài)技術(shù)和景觀(guān)工程技術(shù)。生態(tài)技術(shù)是景觀(guān)建筑學(xué)的基礎學(xué)科之一，在國內均屬新興發(fā)展研究方向，許多大學(xué)都在研究探索，并各有特色。因此我們將充分利用華南理工大學(xué)亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室建設的契機，大力引進(jìn)高水平人才，爭取高起點(diǎn)發(fā)展這個(gè)新的領(lǐng)域。

　　宏觀(guān)：

　　資源利用和自然文化遺產(chǎn)保護。風(fēng)景園林（景觀(guān)學(xué)）資源利用和保護，是風(fēng)景園林（景觀(guān)學(xué)）更大的宏觀(guān)方向研究，主要是區域風(fēng)景園林（景觀(guān)學(xué)）資源規劃、區域旅游規劃、城市風(fēng)貌文化、大地景觀(guān)和生態(tài)規劃、和諧與原生態(tài)保護，與國家政策和政府的發(fā)展結合在一起。

　　中觀(guān)：（實(shí)驗與創(chuàng )新培養）

　　基礎培養、設計創(chuàng )意、實(shí)施能力、創(chuàng )新培養，無(wú)論在園林文化和景觀(guān)工程、科學(xué)研究等方面，都要不但繼承而且發(fā)展，創(chuàng )新能力是國家及發(fā)展的核心動(dòng)力。也是每個(gè)教育單位的神圣職責。

     3、建議專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)適當集中：風(fēng)景園林、景觀(guān)學(xué)

　　風(fēng)景園林（景觀(guān)學(xué)）表達了景觀(guān)專(zhuān)業(yè)涵蓋的較多較廣泛的內容。而教育部專(zhuān)業(yè)目錄：景觀(guān)建筑設計，在中國字面上僅僅表達了一種景觀(guān)建筑的設計。

　　研究生為景觀(guān)建筑學(xué)，各院校設置相對比較統一。

　　名正言順。今后條件成熟時(shí)，可與理工科類(lèi)型的院校的景觀(guān)專(zhuān)業(yè)統一名稱(chēng)設置。

　　這樣我院本科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)統一為風(fēng)景園林、景觀(guān)學(xué)。

　　?在整體人居環(huán)境框架下，認真結合自身的特點(diǎn)，緊密結合國家和地區的需求和發(fā)展，發(fā)展自己的方向和特長(cháng)，并且能夠高瞻遠矚。風(fēng)景園林是與科學(xué)觀(guān)、生態(tài)觀(guān)、和諧發(fā)展觀(guān)，高度一致的。

　　?相信我們腳踏實(shí)地，認真做好每一件事情，認真規劃好每一條路線(xiàn)和發(fā)展方向，我們會(huì )發(fā)展得更穩健、更好、更快的。

 趙紅紅、謝純、鮑戈平、孫衛國、翁奕城

2009年9月13日