植物科學(xué)繪畫(huà)的前世今生

　　植物科學(xué)繪畫(huà)是一種特殊的繪畫(huà)形式,它主要運用素描、水彩畫(huà)等相關(guān)繪畫(huà)技法,對植物外部形態(tài)和內部結構進(jìn)行繪制。它是科學(xué)形象化記錄的有效途徑,也是植物科學(xué)研究的重要手段。植物科學(xué)繪畫(huà)兼具科學(xué)性與藝術(shù)性特征,既能準確、客觀(guān)地表達科學(xué)內容,又能生動(dòng)、靈活地表現藝術(shù)形象。隨著(zhù)經(jīng)典分類(lèi)學(xué)的式微以及攝影技術(shù)的革新,植物科學(xué)繪畫(huà)在經(jīng)歷了短暫繁榮之后再次趨向沉寂。

　　植物科學(xué)繪畫(huà)源遠流長(cháng)

　　我國古代關(guān)于本草醫藥和農業(yè)生產(chǎn)方面的著(zhù)述可謂卷帙浩繁,而其多輔以植物圖譜。在李時(shí)珍的《本草綱目》成書(shū)之前,已有《山海經(jīng)》《南方草木狀》《本草圖經(jīng)》《證類(lèi)本草》《履巉巖本草》《普劑方》和《救荒本草》等著(zhù)作問(wèn)世。這一時(shí)期使用的繪圖工具通常是毛筆,繪制方式以白描為主,植物形象表現自然且栩栩如生,可謂植物繪畫(huà)的初級形態(tài)。

　　現代意義上的植物科學(xué)繪畫(huà)發(fā)端于18世紀左右的歐洲。在此之前,西方文藝復興時(shí)期的繪畫(huà)技法充分運用了透視法和解剖學(xué)的原理,更能夠真實(shí)地還原植物形象。1787年,英國皇家植物園創(chuàng )辦了《柯蒂斯植物學(xué)雜志》(Curtis’sBotanicalMagazine),為了增強雜志效果,編者采用了豐富的手繪植物插畫(huà)。幾乎在同一時(shí)期,法國人雷杜德(Pierre-JosephRedouté)創(chuàng )作了大量的植物繪畫(huà),他的作品蘊含著(zhù)豐富的植物形態(tài)學(xué)知識,極具寫(xiě)實(shí)性和學(xué)術(shù)性。19世紀中葉,西學(xué)東漸,西方近代植物學(xué)知識和研究方法才逐步傳入我國。英國傳教士韋廉臣(AlexanderWilliamson)和中國學(xué)者李善蘭合作編譯了《植物學(xué)》,書(shū)中插入了200多幅植物繪畫(huà),難能可貴的是其中部分畫(huà)作還對植物解剖結構進(jìn)行詳細的描繪。清末民初,中國畫(huà)師的作品更多地出現在一些植物學(xué)著(zhù)作和科普報刊中。作為中國植物科學(xué)繪畫(huà)的奠基人,馮澄如在陳煥鏞編著(zhù)的《中國經(jīng)濟樹(shù)木》和《樹(shù)木圖說(shuō)》兩本書(shū)中繪制了全套的植物科學(xué)繪畫(huà),并編寫(xiě)了我國第一部生物科學(xué)繪畫(huà)專(zhuān)著(zhù)《生物繪圖法》。20世紀是植物分類(lèi)學(xué)的繁榮時(shí)期,世界各國競相出版植物分類(lèi)研究著(zhù)作。我國的植物志編纂工作起始于1958年,為了配合這項工作,中國科學(xué)院植物研究所在創(chuàng )辦的科技干部訓練班中設立植物科學(xué)畫(huà)專(zhuān)業(yè),此后我國逐漸形成一支初具規模的植物科學(xué)畫(huà)師隊伍,植物科學(xué)繪畫(huà)水平也達到了空前的高度。植物科學(xué)繪畫(huà)在突出植物結構特征等方面具有一定的優(yōu)勢,2006年出版的《國際植物命名法規》即維也納法規(ViennaCode),指出“一個(gè)種或種下分類(lèi)群名稱(chēng)的模式(主模式、后選模式或新模式)是一份保存在標本館或其他收藏處或研究機構的標本,或是一幅插圖”。植物科學(xué)繪畫(huà)依托于經(jīng)典植物分類(lèi)的研究,力求還原客觀(guān)、真實(shí)的植物形象。

　　只靠科研不足以支撐發(fā)展

　　時(shí)至今日,國內第四代植物科學(xué)畫(huà)師只剩十余人,散見(jiàn)于中國科學(xué)院植物研究所、華南植物園、昆明植物研究所和北京自然博物館等單位。造成當前研究現狀的原因是多方面的,但最主要的還是由于單純依賴(lài)科學(xué)研究并不足以完全支撐植物科學(xué)繪畫(huà)的保護與傳承。隨著(zhù)科學(xué)方法的不斷進(jìn)步,植物科學(xué)繪畫(huà)這種技藝正面臨嚴峻考驗。第一,分子生物學(xué)建立以來(lái),生命科學(xué)的發(fā)展沿著(zhù)還原主義(reductionism)策略愈發(fā)深化,幾乎所有生命科學(xué)問(wèn)題都要到分子水平尋找證據。這導致形態(tài)學(xué)研究逐漸弱化,科學(xué)雜志上的植物科學(xué)繪畫(huà)也變得越來(lái)越少。第二,就其他技術(shù)層面而言,攝影技術(shù)的不斷革新使其在還原植物形態(tài)方面展現出了巨大的潛能,電鏡三維重構技術(shù)與X-射線(xiàn)晶體衍射技術(shù)及核磁共振分析技術(shù)相結合,極大地豐富了人們對植物微觀(guān)結構的感知。第三,學(xué)習這門(mén)技能的門(mén)檻較高,近乎嚴苛的創(chuàng )作理念與苦修式的創(chuàng )作過(guò)程令很多對植物科學(xué)繪畫(huà)感興趣的年輕人望而卻步。

　　從其內部原因來(lái)說(shuō),當前植物科學(xué)繪畫(huà)自身定位與發(fā)展需求之間存在著(zhù)較為突出的矛盾?？茖W(xué)性被認為是衡量植物科學(xué)繪畫(huà)水平的最高標準。畫(huà)師在動(dòng)筆之前往往需要與植物學(xué)家或科研工作者反復溝通,期望能夠將植物結構的細部特征了然于胸。然而囿于植物科學(xué)繪畫(huà)的基本理念,過(guò)度強調科學(xué)性,將在一定程度上限制藝術(shù)水平的提升。近年來(lái),陸續出版了幾本以植物科學(xué)繪畫(huà)為主題的書(shū)籍,例如北京大學(xué)出版社編譯出版的《奧托手繪彩色植物圖譜》和《雷杜德手繪花卉圖譜》,但是植物科學(xué)繪畫(huà)的主要應用是配合植物科學(xué)研究,通常僅僅以印刷品的形式出現在植物學(xué)著(zhù)作和雜志中,在美術(shù)展覽和藝術(shù)品市場(chǎng)中幾乎沒(méi)有得到認同。過(guò)度強調植物科學(xué)繪畫(huà)在科學(xué)研究中的實(shí)用價(jià)值,將會(huì )影響其藝術(shù)價(jià)值的拓展。

　　促進(jìn)植物科學(xué)繪畫(huà)傳承與發(fā)展

　　植物科學(xué)繪畫(huà)亟待保護與傳承,但是其尚屬科學(xué)研究的范疇,無(wú)法像非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣進(jìn)行保護,也鮮有相關(guān)藝術(shù)類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì )進(jìn)行研究與推廣。促進(jìn)植物科學(xué)繪畫(huà)的傳承與發(fā)展,首要任務(wù)是理念創(chuàng )新。在堅守科學(xué)性的基礎上強調藝術(shù)性,更多地呈現出繪畫(huà)作品原本的屬性。幾百年來(lái),植物科學(xué)繪畫(huà)的形制基本沒(méi)有發(fā)生變化,似乎脫胎于壓制標本的一般布局,章法較為單一,尺寸、裝裱、題跋更無(wú)新意。構圖是強化作品感染力的重要表現手段,中國傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)講究“計白當黑”,方寸間的篆刻藝術(shù)也在謀求“疏可走馬,密不透風(fēng)”,中西方當代繪畫(huà)作品的構圖則更加大膽與新穎,這些多樣化的布局方式都可以為植物科學(xué)繪畫(huà)的創(chuàng )造提供給養。植物科學(xué)繪畫(huà)可以稱(chēng)為帶著(zhù)鐐銬的精致繪畫(huà),畫(huà)師在創(chuàng )作的過(guò)程中少有發(fā)揮空間,然而藝術(shù)作品只有飽含畫(huà)師的情感,才能激發(fā)起觀(guān)者的共鳴。正如宋徽宗趙佶筆下的花鳥(niǎo)要表達文人旨趣,梵高的向日葵卻是掙扎的生命一樣,植物科學(xué)畫(huà)師需要突破傳統,豐富技法,融入個(gè)性,創(chuàng )作出辨識度高,又能符合現代人的審美標準的作品?？傊?立足科學(xué)性,強化藝術(shù)性,創(chuàng )新驅動(dòng)植物科學(xué)繪畫(huà)向多種表現形式進(jìn)行轉換才是其今后發(fā)展的必由之路。