丁子容

　　想通過(guò)橋文化展現城市魅力

　　丁子容，廣西藝術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院2015級風(fēng)景建筑設計方向研究生，本科學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設計。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )途徑，她了解到園冶杯并報名參加了比賽。

　　她所在團隊的參賽作品之一，是《第十屆廣西園博園柳州城市展園景觀(guān)設計方案》。第十屆廣西園博園有10多個(gè)城市展園，柳州園是其中之一。團隊一開(kāi)始做這個(gè)方案的時(shí)候，是想參與廣西園博園的創(chuàng )意規劃比賽。

　　柳州是一個(gè)擁有悠久歷史文化的城市，橋梁極多，有著(zhù)“橋梁博物館”的美譽(yù)，并且這些橋的年代跨度很大，每一座橋都代表了當時(shí)的高超建橋技術(shù)。團隊模擬柳江的形態(tài)設計出主要園路，根據年代劃分出4個(gè)區域，展示不同時(shí)代的柳州橋文化，通過(guò)橋的歷史展現柳州的獨特城市魅力，希望通過(guò)園博園展園的形式，讓外來(lái)游客更加深入了解柳州的歷史文脈。 

　　創(chuàng )意方案被不斷推倒重來(lái)

　　作品一共由三位成員共同完成，前期方案構思是三個(gè)成員共同討論出來(lái)的，后期一個(gè)負責平面分析，一個(gè)負責效果圖模型制作，還有一個(gè)負責資料整合和排版。

　　過(guò)程當中，方案一共被推倒了3次。由于地塊地形問(wèn)題，所想的創(chuàng )意主題放在此地形上行不通，所以不斷地推倒重來(lái)，最終才做出來(lái)一個(gè)既符合地塊地形，而且又能表達柳州城市特色的設計。中間大家經(jīng)歷過(guò)爭吵，經(jīng)歷過(guò)一次次被老師否定，也經(jīng)歷過(guò)通宵熬夜做完，文件卻損壞了需要重做，情緒極度低落的情形。但最后整個(gè)方案出來(lái)了，大家感覺(jué)一切都是值得的。

　　通過(guò)比賽檢驗自身的專(zhuān)業(yè)水平

　　丁子容覺(jué)得，參加園冶杯對自己很有幫助，這樣的競賽活動(dòng)，能讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間做一些自己想做的設計方案。同時(shí)如果有落地的設計項目，一起參與到比賽當中，也可以通過(guò)這個(gè)比賽檢驗自身的專(zhuān)業(yè)水平。

　　如今正在讀研的丁子容，未來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標是做一名接地氣又具有創(chuàng )新思想的設計師。為此，她將繼續堅持設計，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新。

　　她對學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子的建議是，在學(xué)習期間一定要多參加比賽，多看書(shū)，多實(shí)踐，通過(guò)一系列的活動(dòng)去檢驗和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，這樣更利于以后的發(fā)展與明確發(fā)展目標。

　　參賽信息

　　題目：第十屆廣西園博園柳州城市展園景觀(guān)設計方案

　　作者：丁子容、張鵬、徐元偉

　　指導老師：曾曉泉

　　院校：廣西藝術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院

　　獎項：主題組文化景觀(guān)榮譽(yù)獎