河北省第二屆（秦皇島）園博會(huì )期間，中國風(fēng)景園林網(wǎng)與園冶杯競賽組委會(huì )聯(lián)合組織的花境創(chuàng )意大賽，共收到來(lái)自全國各地、高等院校的400多件作品，經(jīng)過(guò)激烈地角逐評選出10件作品進(jìn)入落地施工。其中，由清華大學(xué)陳冰晶團隊創(chuàng )作的一等獎作品《山海境》，將具有中國特色的花境景觀(guān)與秦皇島山海格局相結合，根據場(chǎng)地環(huán)境條件優(yōu)選本土多年生草本植物，并以中國山水畫(huà)中的留白理念進(jìn)行創(chuàng )意設計，展現山澗與濱海生境的獨特韻味，營(yíng)造出讓游人身心同游的景觀(guān)妙境。

　　設計地塊：十號地塊

　　主創(chuàng )設計師：陳冰晶 向鵬天 詹皓安

　　指導老師：李樹(shù)華

　　所在單位：清華大學(xué)

　　項目概況

　　秦皇島位于燕山山脈東段丘陵地區與山前平原地帶，地勢北高南低，北部山區-低山丘陵區-山間盆地區-沖積平原區-沿海區。其中沿海區是秦皇島市重要沿海旅游資源區，有山海關(guān)、北戴河、南戴河等獨特的自然和人文景觀(guān)，是中國著(zhù)名的避暑勝地。方案采用花境的形式再現秦皇島的山海格局，展現了山澗與濱海生境的植物景觀(guān)。選用中國本土植物進(jìn)行花境營(yíng)建嘗試，以中國山水畫(huà)論中的留白、疏密對比等手法進(jìn)行設計，體現了對本土文化的自信。

　　場(chǎng)地解讀

　　花境展示區位于園博園場(chǎng)地的西北角，緊鄰園博園主展館。10號地塊位于花境展示區的最南端。與9號地塊相對應，分布于次入口的兩側。場(chǎng)地靠近園區的次入口，東側為園區的主要園路。整體地勢為西北高，東南低。場(chǎng)地周邊植物以銀杏為主，中部背景林為常綠的白皮松與油松。

　　概念來(lái)源

　　山：曲線(xiàn)提取自秦皇島的景觀(guān)基底成為花境的骨架，以砂代水，從場(chǎng)地的高點(diǎn)向低逐漸形成了山中溪澗到奔流入海的意境。

　　海：海砂隱喻秦皇島蜿蜒的海岸，宛如水墨畫(huà)中適度的留白，襯托出植物實(shí)體，又不失雋永的韻味。砂石中點(diǎn)綴形態(tài)各異的石頭，追憶魏武揮鞭臨碣石之英雄氣概，呼應千古一帝海中求仙的浪漫傳說(shuō)。

　　境：青石碎拼的游園小徑蜿蜒其間，成為其經(jīng)絡(luò )，串連起隨時(shí)間與空間移位改變而呈現的不同觀(guān)賞面。石板跨砂溪成橋，汀步、砂與花叢相互穿插，成為游人身游與神游的妙境。

　　總體設計

　　設計最初的形成過(guò)程基于秦皇島的山水景觀(guān)進(jìn)行推敲，將分為山景與海景兩大區域，分別呈現具有山林與濱海景色的植物景觀(guān)。山景——以砂代水，表達山澗的生境；灘景——卵石淺灘，停留觀(guān)賞的場(chǎng)所；海景——海岸蜿蜒，對外開(kāi)敞的觀(guān)景面。場(chǎng)地整體西北高，東南低，局部設計微地形。

　　分區設計

　　山：山區位于場(chǎng)地北側，臨近園區的次入口。山區以早園竹和場(chǎng)地旁的廊架?chē)峡臻g。選取山澗常見(jiàn)的千屈菜與馬藺為主要骨干植物，形成靜謐幽深的空間效果。

　　欲使景致深遠似無(wú)盡端，則需曲盡其妙，方有柳暗花明之意。 石橋跨溪而設，立于橋頭察溪流之縈繞，莫辯其源；覽雜花之竟芳，難狀其貌。玉簪，馬藺，千屈菜，珍珠梅，白，紫的色彩穿插交錯，次第出現，在色彩的韻律節奏中將深遠的山林意境烘托而出。

　　灘：灘區作為山與海的過(guò)渡，在景觀(guān)上起著(zhù)承上啟下的作用。從深遠到開(kāi)闊，視覺(jué)上經(jīng)過(guò)短暫的停頓，也使得灘區成為游覽中途的觀(guān)景區域。植物選擇大花金雞菊、紫菀、紫松果菊、金葉蕕、狼尾草等絢麗的色彩斑塊引出對于黃金海岸的聯(lián)想。

　　灘區承擔重要的交通分流與停留空間的作用。

　　海：海區位于場(chǎng)地的南端靠近園區的主園路。僅用一勺之水便能帶給人碧波萬(wàn)頃的聯(lián)想，在于通過(guò)植物的高低搭配與空間分割，以前景的逼仄對比出遠景的開(kāi)闊。

　　拂子茅的質(zhì)感令人想到海濱的風(fēng)與浪潮，醒目的堿蓬暗喻著(zhù)微咸的濕潤空氣。在此基調上有常夏石竹、藍羊茅、沙地柏、紫葉狼尾草，藍紫色的點(diǎn)綴，以及置石和枯枝，襯托出底色的砂，宛如繪畫(huà)中大膽的留白。令游客產(chǎn)生身臨其境之感，引起觀(guān)者對海岸自然生態(tài)的關(guān)注以及對于鄉土景觀(guān)的感情。

　　季相分析

　　以夏秋展會(huì )期間季節為大部分植物的主要觀(guān)賞期。兼顧春、冬季效果，冬季以觀(guān)賞草、紅瑞木等高型植物為主，春季以鳶尾、萱草等低型植物為主。

　　植物選擇

　　方案精選適應秦皇島本地氣候的多年生草本植物。多選用耐鹽堿、瘠薄土壤的植物，優(yōu)先考慮夏秋開(kāi)花植物，兼顧四季季相變化。

　　設計師訪(fǎng)談

　　Q：在設計過(guò)程中，存在哪些點(diǎn)是特別要考慮到的？舉例說(shuō)明？

　　A：1、對業(yè)主需求的推測

　　因為這是一個(gè)競賽項目，我們沒(méi)有和業(yè)主直接溝通的機會(huì )，只能通過(guò)對競賽要求文件的反復解讀，從中提煉關(guān)鍵詞，并結合一定的猜想與推斷，對業(yè)主需求的進(jìn)行推測。

　　　　2、對于概念主題的提煉

　　面對眾多參賽作品，想要脫穎而出，必須有明確而又抓人眼球的概念主題。我們選擇將具有中國特色花境景觀(guān)與秦皇島的山海格局相結合，提煉為“山•海•境”三個(gè)字。從設計方案到植物選擇，從文案撰寫(xiě)到圖紙排版，均圍繞這一主題展開(kāi)。

　　　　3、對于施工情況的預判

　　考慮到競賽獲獎后施工周期較短，我們在設計硬質(zhì)景觀(guān)時(shí)優(yōu)先選擇了便于落地實(shí)施的方案。這也許是我們的方案被選中的重要原因。不過(guò)即便如此，最后硬質(zhì)施工的條件仍然比我們預想的更差一些。

　　　　 4、對植物材料與環(huán)境條件的理解

　　秦皇島雖然位于華北地區，但是與內陸地區的植被群落仍有所不同，因此在設計時(shí)除了考量突出概念主題，也針對場(chǎng)地的環(huán)境條件及適生植被的種類(lèi)進(jìn)行研究，優(yōu)先選擇本土多年生草本植物，將“能用的材料”與“想達成的效果”進(jìn)行結合。

　　Q：從設計理念出發(fā)，您認為在花境設計中應重點(diǎn)關(guān)注哪個(gè)方面？怎樣進(jìn)行設計體現？

　　A：花境設計需要關(guān)注許多方面，例如季相、高度、色彩等。但就這個(gè)項目而言，我的體會(huì )是對當地當時(shí)可用花境材料的掌握太重要了。選用常規植物不出錯但也不出彩，我們提出的許多特色植物短期內找不到合適的苗源，市場(chǎng)上新推出的品種卻又不太了解它們的特性，真是左右為難。所以花境應該由設計師參與苗木采購，并到場(chǎng)指導施工才能比較好地體現設計理念。這次因為條件所限，采購與施工過(guò)程我們的參與很少，比較遺憾。

　　Q：該設計中遇到了哪些困難？怎樣解決的？

　　A：設計過(guò)程其實(shí)挺順利，我們團隊從組隊參賽到提交作品只花了不到2周的時(shí)間。但后期的落地施工過(guò)程，真的是困難重重，盡管我們自費跑了幾次苗圃與現場(chǎng)，但最后還是遇到了很多意想不到的問(wèn)題。解決方法……先盡力協(xié)調溝通吧，作為競賽方的設計師其實(shí)能量比較有限，雖然出了無(wú)數變更圖紙來(lái)調整彌補，但實(shí)在沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題，只能選擇接受現實(shí)吧。

　　主創(chuàng )介紹

　　陳冰晶，浙江臺州人，清華大學(xué)景觀(guān)系博士在讀。畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林專(zhuān)業(yè)，在東南大學(xué)景觀(guān)系取得碩士學(xué)位。長(cháng)期專(zhuān)注于植物造景領(lǐng)域的設計理論研究與應用實(shí)踐。

　　向鵬天，四川省綿陽(yáng)人，畢業(yè)于中國農業(yè)大學(xué)園林專(zhuān)業(yè)，清華大學(xué)建筑學(xué)院景觀(guān)學(xué)系風(fēng)景園林碩士在讀，研究方向：康復景觀(guān)理論及設計。

　　詹皓安，臺灣高雄人，清華大學(xué)建筑學(xué)院景觀(guān)學(xué)系碩士在讀，本科畢業(yè)自臺灣嘉義大學(xué)景觀(guān)學(xué)系。主要研究方向為園藝療法與康復景觀(guān)。

　　指導老師介紹

　　李樹(shù)華，陜西蒲城人，清華大學(xué)建筑學(xué)院教授、博士生導師/研究方向為植物景觀(guān)與生態(tài)修復設計、園藝療法與康復景觀(guān)設計、園林植物景觀(guān)營(yíng)造歷史與文化。