陳錦程

　　獲一等獎成考研失利后最大鼓舞

　　“希望給自己的大學(xué)生活一個(gè)總結”，西安理工大學(xué)土木建筑工程學(xué)院的陳錦程同學(xué)在畢業(yè)設計結束之后，從指導老師處了解到園冶杯有畢業(yè)設計相關(guān)的競賽，就抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度參加了。在他看來(lái)，畢業(yè)設計代表的不僅僅是一份設計，而是對自己大學(xué)五年所學(xué)所想的一個(gè)總結，一份答卷。不過(guò)，“它在我心里并不完美，它永遠都在完善的過(guò)程中”，他這樣說(shuō)。

　　從選擇課題到答辯結束，大概經(jīng)過(guò)了半年時(shí)間。因為前期在備戰考研，所以主要投入是在考研結束后。而在考研失利后，他開(kāi)始全身心投入畢設。最終，他的作品參賽后獲得了一等獎，成為他“考研失利后最大的鼓舞”。

　　通過(guò)設計讓人們與古城墻“對話(huà)”

　　陳錦程的畢業(yè)設計作品題為《舊城更新背景下的社區中心設計——長(cháng)安 街里社區中心》，場(chǎng)地位于位于西安老城區中柏樹(shù)林。他介紹，自己這一作品的亮點(diǎn)主要有兩個(gè)。一是設計對古城墻的回應，二是模塊化設計。

　　在對古城墻的回應上，他說(shuō)，自己感受到的城墻是“時(shí)間凝固處”，是厚重的，滄桑的。對自己的的設計和城墻應該是什么樣的關(guān)系，他進(jìn)行了一番深入的思考。在“陰陽(yáng)有序”傳統哲學(xué)觀(guān)的影響下，他希望設計的社區中心能以一種輕盈的態(tài)度來(lái)表對城墻所承載歷史的敬重。在表達自己的態(tài)度后，還希望它能和城墻發(fā)生空間對話(huà)。他從老城區的歷史痕跡出發(fā)，提取“里”的模數理念，并用灰磚的材質(zhì)去呼應老城墻。在中國傳統園林設計手法及柯布西耶“漫步空間”及“屋頂花園”等作品的影響下，還在社區中心的屋子上設計了一個(gè)屋頂棧道，以城墻為對話(huà)方，行走其中的人們可以在空間上與城墻進(jìn)行對話(huà)。

　　設計之初，他想到的社區中心是許許多多的場(chǎng)景。于是在指導老師的教導下，利用“倒敘”的手法并且借用建筑現象學(xué)的理論，先設想出社區中心可能發(fā)生的場(chǎng)景場(chǎng)面，再開(kāi)始著(zhù)手落實(shí)設計。但之后在經(jīng)歷疫情后，他認為在快速的時(shí)代發(fā)展下，現在的社區中心可能幾年后就不合時(shí)宜了。于是他希望這個(gè)社區中心是可以生長(cháng)的的。同時(shí)，在古城肌理的影響下，他最終選擇了模塊化設計。

　　陳錦程謙遜地表示，其實(shí)自己的設計并沒(méi)什么非常“驚艷”之處，只是表達了個(gè)人對傳統屋頂、木構架、庭院與園林及與現代主義的淺薄思考。他還特地提到，指導老師對他起到了“亦師亦友”的作用，在他考研失利后一蹶不振時(shí)候給予鼓勵，在他設計遇到難點(diǎn)時(shí)給予啟發(fā)和指點(diǎn)。

　　希望站在前輩肩膀上思考中國建筑

　　陳錦程感謝評委老師對自己畢設作品的認可。對于未來(lái)規劃，他表示自己很喜歡建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，但感覺(jué)目前對建筑學(xué)的掌握還很淺顯，希望能進(jìn)一步學(xué)習建筑，能對中國傳統文化及現代主義建筑有更深的認識，能“站在前輩的肩膀上”思考中國以后的建筑。

　　當然，遙遠的目標需要一步步實(shí)現。他現在的第一步計劃是先考上研究生，爭取“二戰上岸”。他用最近復習放松時(shí)常聽(tīng)的歌詞激勵自己，“孩子別緊張……身在經(jīng)濟艙，可我心在天邊”。

　　參賽信息

　　作品名稱(chēng)：舊城更新背景下的社區中心設計——長(cháng)安 街里社區中心

　　參賽作者：陳錦程

　　指導老師：張睿

　　參賽院校：西安理工大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

　　獲　　獎：第十一屆園冶杯大學(xué)生競賽畢業(yè)設計獎建筑學(xué)類(lèi)一等獎