想跟園冶杯獎項更近一步嗎？快來(lái)看看優(yōu)秀指導教師的獨家心得吧！近日，園冶杯杰出教師、優(yōu)秀指導教師，云南大學(xué)建筑與規劃學(xué)院李志英教授接受風(fēng)景園林網(wǎng)采訪(fǎng)，分享了自己指導學(xué)生參賽的感受和見(jiàn)解，以及對園冶杯競賽的建議。

李志英教授

　　指導學(xué)生參賽獲獎也有很多訣竅

　　李志英教授從2014年開(kāi)始就指導學(xué)生參加園冶杯競賽，主要是城鄉規劃類(lèi)。指導的總人數不算多，但“戰果”頗為可觀(guān)，其中獲得一等獎2次，二等獎3次，三等獎1次，榮譽(yù)獎1次。

　　指導學(xué)生參賽的過(guò)程中，她有幾點(diǎn)感受想與大家分享。

　　一是畢業(yè)論文選題很重要。畢業(yè)論文要結合學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色和國家政策引導。云南大學(xué)城鄉規劃學(xué)科建設中，立足云南高原山地和人居環(huán)境特點(diǎn)，發(fā)展具有地域特色的城鄉規劃學(xué)科。因此，學(xué)院在參賽選題上，也盡量突出地域環(huán)境特點(diǎn)，結合國土空間規劃、城市規劃等熱點(diǎn)問(wèn)題，從省域空間、城市群、流域、中心城區等多個(gè)尺度，重點(diǎn)關(guān)注云南省城市化與環(huán)境質(zhì)量協(xié)同研究、滇中城市群城市空間結構與生態(tài)環(huán)境關(guān)系、滇池流域城市擴展、高原湖區城市增長(cháng)邊界、城市服務(wù)邊界，城市生態(tài)安全格局和發(fā)展布局等方面，指導學(xué)生選題。

　　二是跨學(xué)科研究方法結合。針對城鄉規劃學(xué)科的拓展方向，將城鄉規劃、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)結合，研究生導師團隊建構也按照多學(xué)科結合的原則，盡可能拓寬學(xué)生的知識結構體系，適應城鄉規劃學(xué)科的新發(fā)展思路，拓寬學(xué)生升學(xué)、就業(yè)渠道。

　　三是結合地方發(fā)展的問(wèn)題，研究有針對性的實(shí)際問(wèn)題。云南省位于中國西南邊陲，是面向南亞?wèn)|南亞橋頭堡，“一帶一路”發(fā)展重要地帶，西南地區重要生態(tài)屏障，有著(zhù)多樣化的生態(tài)環(huán)境和城市發(fā)展特點(diǎn)，研究選題結合地方發(fā)展的典型問(wèn)題，從理論和實(shí)踐結合的角度開(kāi)展研究，具有鮮明的地域特色。

　　四是和規劃設計企業(yè)聯(lián)合執導研究生論文。實(shí)行校外企業(yè)導師和校內導師“雙導師”聯(lián)合執導制度，強化理論研究與實(shí)踐結合，突出研究的實(shí)踐意義。

　　園冶杯要多關(guān)注城市更新城鄉融合

　　在學(xué)生參賽的過(guò)程中，李志英教授比較看重他們的成長(cháng)與獲得。她覺(jué)得，通過(guò)參賽可以使學(xué)生專(zhuān)業(yè)視野更開(kāi)闊。了解國內外行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，城鄉規劃設計和研究熱點(diǎn)問(wèn)題，是對傳統學(xué)校教育的有益補充，對于學(xué)生今后的就業(yè)、升研有較好的幫助。通過(guò)交流學(xué)習，可以使學(xué)生提高學(xué)習的積極性。每次參加比賽獲得成績(jì)，都會(huì )提升學(xué)生的自信心，也對師弟師妹們起到積極的促進(jìn)作用，鼓勵學(xué)生勇于克服困難，獲得更好的成績(jì)。

李志英老師與同學(xué)合影。后排左一裴玉力（二等獎），左二李志英老師，右一李媛媛（三等獎）

　　李志英教授認為，目前園冶杯大學(xué)生競賽的涵蓋類(lèi)別已經(jīng)比較全面。她建議結合中國目前城市化發(fā)展的特點(diǎn)，在各個(gè)主題競賽的類(lèi)別上，更多關(guān)注對既有城市、建筑的更新和改造問(wèn)題，建筑、規劃、園林等專(zhuān)業(yè)融合，提高設計和研究的綜合性和實(shí)施性。選題方面，結合中國城鄉人居環(huán)境發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢，增加城鄉融合的相關(guān)專(zhuān)題。另外，建議增加調查報告類(lèi)的競賽單元。

　　在她看來(lái)，園冶杯還需要加強合作與推廣。加強和企業(yè)的聯(lián)合與合作，尤其是全國各省區的行業(yè)領(lǐng)軍設計企業(yè)，通過(guò)比賽構建校企合作平臺，便于畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)找尋專(zhuān)業(yè)人才。加強和專(zhuān)業(yè)期刊的合作，提升合作期刊的級別，擴大園冶杯的學(xué)術(shù)影響力。還要加強國際推廣，提高園冶杯的國際影響力。