3月23日，園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )召開(kāi)本年度工作會(huì )議。全體教指委委員，來(lái)自北京林業(yè)大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、河南農業(yè)大學(xué)、浙江農林大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等16所國內農林院校園林專(zhuān)業(yè)負責人參加了會(huì )議，大會(huì )主要就園林專(zhuān)業(yè)發(fā)展戰略、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、人才培養等重大問(wèn)題進(jìn)行研討及交流。

園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任、北京林業(yè)大學(xué)副校長(cháng)張啟翔教授在做主題報告

　　會(huì )上，園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任、北京林業(yè)大學(xué)副校長(cháng)張啟翔教授做了題為《園林專(zhuān)業(yè)建設思路與發(fā)展建議》的主題報告，報告中介紹了全國園林專(zhuān)業(yè)的建設發(fā)展概況，我校園林專(zhuān)業(yè)的建設思路以及對今后園林專(zhuān)業(yè)發(fā)展的建議。其中，重點(diǎn)介紹了我校園林專(zhuān)業(yè)的建設思路，園林專(zhuān)業(yè)要樹(shù)立創(chuàng )新意識、品牌意識和特色意識，以培養模式和教學(xué)體系為建設核心，以教學(xué)團隊體系、教學(xué)資源體系和教學(xué)管理體系為載體，以自然科學(xué)、藝術(shù)美學(xué)和工程技術(shù)的有機結合為主線(xiàn)，培養將生態(tài)保護意識、景觀(guān)設計能力與文學(xué)藝術(shù)素養相互統一的高級復合型科學(xué)技術(shù)人才。

　　會(huì )上，各位委員及專(zhuān)家就風(fēng)景園林成為一級學(xué)科、本科專(zhuān)業(yè)目錄調整之后，園林專(zhuān)業(yè)、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，人才培養模式及目標，園林專(zhuān)業(yè)教指委的定位及發(fā)展趨勢，園林專(zhuān)業(yè)高職高專(zhuān)的建設思路等重大問(wèn)題展開(kāi)熱烈討論，并達成了一致意見(jiàn)。

　　隨著(zhù)城市化進(jìn)程和生態(tài)環(huán)境建設的迅速發(fā)展，我國園林專(zhuān)業(yè)高等教育的質(zhì)量要求正在發(fā)生著(zhù)深刻變化。園林專(zhuān)業(yè)高等教育要適應經(jīng)濟、社會(huì )、文化和科技的發(fā)展，不斷進(jìn)行探索，適時(shí)進(jìn)行調整，重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng )新能力和綜合素質(zhì)。園林教學(xué)指導委員會(huì )應積極參與并推進(jìn)園林專(zhuān)業(yè)的建設及發(fā)展。