九月將至，園林專(zhuān)業(yè)將迎來(lái)新一批學(xué)生。他們都懷揣夢(mèng)想，對園林專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了好奇與熱情。為了幫助新生了解專(zhuān)業(yè)，掌握學(xué)習技巧，中國風(fēng)景園林網(wǎng)采訪(fǎng)了北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院副院長(cháng)王向榮教授，以下是采訪(fǎng)內容：

    中國風(fēng)景園林網(wǎng)：您執教十數年，能在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面為學(xué)生提出一些指導性建議嗎？

    王向榮：首先，興趣是學(xué)生最好的老師。很多同學(xué)是因為熱愛(ài)園林、對園林感興趣而選擇這一專(zhuān)業(yè)，這就會(huì )使他們在今后的學(xué)習中充滿(mǎn)動(dòng)力與激情。也有的同學(xué)可能對其他事物的興趣超過(guò)了園林，那么在不與學(xué)習發(fā)生沖突的前提下，我不建議他們放棄，因為興趣對一個(gè)人的生活和未來(lái)發(fā)展都是有益處的。第二，學(xué)生要相信學(xué)校的安排，跟上學(xué)校的節奏。我一直在北京林業(yè)大學(xué)執教，對北林園林專(zhuān)業(yè)的課程設置和教學(xué)體系比較了解，所以這一點(diǎn)主要是針對北林的學(xué)生提出來(lái)的。學(xué)生應該相信學(xué)校安排的這些課程是合理的、科學(xué)的，按照學(xué)校的教學(xué)計劃去學(xué)習是適合未來(lái)成長(cháng)的。第三，要想成為一名優(yōu)秀的園林設計師，靈氣也很重要。有的學(xué)生的靈氣是與生俱來(lái)的，有的就需要后天培養。園林是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)又是相通的，所以我建議學(xué)生多了解藝術(shù)，包括繪畫(huà)、音樂(lè )等方面，多看藝術(shù)方面的書(shū)。這有助于培養學(xué)生對藝術(shù)的好奇心和新鮮感。有的學(xué)生既有興趣又有靈氣，但還是學(xué)得不好，那就只有一個(gè)原因——不夠勤奮，這也是我要講到的第四點(diǎn)。學(xué)習是很辛苦的，不勤奮就很難有所收獲。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng)：您認為一名優(yōu)秀的設計師應該具備怎樣的素質(zhì)和能力？

    王向榮：責任感是至關(guān)重要的，因為園林設計師所做的工作是會(huì )影響到他人、公眾乃至全社會(huì )的。優(yōu)秀的設計師應該能為社會(huì )提供最好的服務(wù)，設計出投入不多、管理方便的作品。說(shuō)到能力，我認為各方面的能力都是必須的，比如與人交流、溝通的能力，判斷力，解決問(wèn)題的能力，設計的基本功等等。還有就是心態(tài)，設計師需要保持對新鮮知識的熱情。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng)：您曾留學(xué)德國，對德國的園林教育體系比較了解，能簡(jiǎn)要介紹一下嗎？

    王向榮：德國學(xué)校的規模一般不大，能夠保證師生之間的充分交流。學(xué)生接觸到不同學(xué)術(shù)思想的機會(huì )也比較多，因為德國學(xué)校一般都會(huì )規定每個(gè)學(xué)生在做不同的設計作業(yè)時(shí)需要跟不同的老師做。德國學(xué)校的老師做理論的居多，所以學(xué)校還會(huì )聘請一些從業(yè)人員來(lái)授課。德國的學(xué)生重視旅行、實(shí)習，他們經(jīng)常會(huì )自發(fā)組織去某地旅行，比如去法國參觀(guān)一下法國的園林，不僅能開(kāi)闊眼界，還能激發(fā)靈感。世界上很多大師都是在旅行的過(guò)程中尋找、獲得靈感的。德國的學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中也經(jīng)常會(huì )去設計事務(wù)所實(shí)習。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng)：您能談一談參觀(guān)、實(shí)習對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的作用嗎？

    王向榮：如果有條件的話(huà)，我鼓勵學(xué)生多出去參觀(guān)。參觀(guān)可以豐富思想，重新判斷先前接受的知識，培養并保持藝術(shù)敏感性和新鮮感�，F在北林有很多學(xué)生都利用假期去旅行，看看我國其他地方或者國外的優(yōu)秀園林，實(shí)地的體驗一下，這樣他們回來(lái)后對專(zhuān)業(yè)的理解就更上一個(gè)層次了，對學(xué)習非常有幫助。園林專(zhuān)業(yè)是個(gè)實(shí)踐性很強的應用學(xué)科，實(shí)習對專(zhuān)業(yè)學(xué)習很重要。學(xué)生在設計事務(wù)所實(shí)習可以了解項目進(jìn)展、推進(jìn)方式，培養解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。這些都是他們在今后的工作中會(huì )接觸到的。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng)：您創(chuàng )辦了多義景觀(guān)規劃設計事務(wù)所，能站在招聘方的角度談一談你比較喜歡錄用哪一類(lèi)的畢業(yè)生嗎？

    王向榮：人品是第一位的，我喜歡真誠、正直、誠實(shí)、值得信賴(lài)的畢業(yè)生。第二，要有較強的進(jìn)取心，不會(huì )在困難面前退縮。最后是對設計綜合能力有所要求，我們并不單看他的手繪或計算機作圖能力�？偸�，我希望找到基礎扎實(shí)，踏實(shí)好學(xué)，有進(jìn)取心的誠實(shí)畢業(yè)生。