為使園林專(zhuān)業(yè)同學(xué)對園林設計有更理智的認識,林學(xué)院特意邀請了國內知名資深景觀(guān)設計師李軍為大家開(kāi)設主題為“設計創(chuàng )意在工程實(shí)施過(guò)程中的效果控制”的講座。3月6日下午三點(diǎn)整講座在院樓127會(huì )議室準時(shí)開(kāi)始，出席會(huì )議的有楊學(xué)成副教授、李劍老師以及園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

　　李軍老師對“人文意匠”進(jìn)行三個(gè)部分的闡述：人文、意、匠。他將園林設計師形象地比喻為—懷有深厚人文底蘊的結合實(shí)際創(chuàng )造意韻的藝術(shù)工匠，強調園林設計師不僅僅只是在圖紙上畫(huà)自己認為美麗的、好看的圖案，而是要結合工藝、材料、施工條件、周邊環(huán)境等實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)踐中做實(shí)用的設計。李老師講到藝術(shù)的四大類(lèi)型，側重宗教藝術(shù)與人文藝術(shù)的結合，剖析奧運會(huì )開(kāi)幕式成功背后的強大的中國深厚文化底蘊，詳細分析自己所做項目的設計與理念，強調設計概念的重要性，認為“一個(gè)設計師要善于構思并善于用文字闡述，清晰表達自己的設計概念”。

　　會(huì )上，李老師用形象的舉例，精確的分析，在事實(shí)中闡述道理的講解方式使同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神，會(huì )后的熱烈提問(wèn)環(huán)節更是充分體現了同學(xué)們對李老師的喜愛(ài)和同學(xué)們學(xué)習知識的熱情，而李老師豐富的經(jīng)驗、閱歷和獨特的見(jiàn)解為同學(xué)們解答了許多在設計過(guò)程中的疑惑、誤區及盲點(diǎn)。

　　李老師幽默風(fēng)趣的講解給同學(xué)們留下了深刻的印象，同學(xué)們以熱情持久的掌聲和積極主動(dòng)的提問(wèn)為本次講座劃上了圓滿(mǎn)的句號。

      李軍簡(jiǎn)介

深圳大學(xué)建筑設計研究院景觀(guān)部              藝術(shù)總監
深圳市新領(lǐng)域職業(yè)培訓中心                  景觀(guān)設計教學(xué)負責人
中國城市建設研究院深圳分院園林所          設計總監
易蘭（亞洲）規劃設計事務(wù)所總工室          副總工程師
美國KEY（上海）建筑師設計事務(wù)所景觀(guān)部   技術(shù)總監
深圳市東大景觀(guān)設計公司                    資深景觀(guān)設計師兼企劃部經(jīng)理
山東黃金海岸旅游開(kāi)發(fā)有限公司              副總工程師
美國21世紀（南京）景觀(guān)設計公司           資深景觀(guān)設計師

工程業(yè)績(jì)
 
南昌紅角洲"江南水城"明渠與橋梁景觀(guān)概念設計
維多利亞海灣生態(tài)旅游度假區修建性詳細規劃及重要景觀(guān)節點(diǎn)設計
深圳市寶安新中心區綠軸與濱海景觀(guān)帶概念設計
南京徐莊軟件產(chǎn)業(yè)基地景觀(guān)工程
蘇州琨山帝景園景觀(guān)工程施工圖設計
東海艦隊某基地建筑環(huán)境景觀(guān)改造方案設計
山東濱州市城市中心廣場(chǎng)景觀(guān)方案設計
中體奧林匹克花園景觀(guān)方案設計
深圳市光明新區牛山城市公園方案設計

出版書(shū)籍與雜志發(fā)表

濕地公園設計《新景觀(guān)設計作品集成》大連理工出版社
平和中的張力《中國裝飾裝修》2008年第11期
如詩(shī)如畫(huà)的地景建筑《景觀(guān)設計.》總第19期
保險大廈建筑規劃方案《山東勘察設計》1996年第四期.
首都機場(chǎng)T3航站樓水處理廠(chǎng)景觀(guān)改造《中國勘察設計》2009年第1期

（黨委信息中心 文/圖  李觀(guān)珍/朱欣）