前不久，有媒體報道某名牌大學(xué)一位系主任在就任14個(gè)月后被辭退的報道，報道援引了校方主管對此事的解釋?zhuān)骸八�工作干得并不壞，但是太低調了。而校方此時(shí)需要一位更公眾化的系主任�！�

　　而看看自己，我倒并沒(méi)有因為自己的低調性格失去工作，但也未因此而得到一個(gè)工作。我對低調的定義是“不突出自己，比較拘謹”，但它同時(shí)也與從容、溫和、穩重、謙和等 優(yōu)點(diǎn)結合在一起。

　　下面是我的故事，我通常在所講授的求職技巧培訓課上把它講給我的學(xué)生。

　　數年前，我曾向一家小型的公益機構尋求過(guò)一個(gè)職位，該職位的工作內容是與青少年打交道，他們大多輟學(xué)或輕微犯罪。這些青少年被要求參與社區勞動(dòng)、做晨練早操等，目的在于幫助他們回歸正道。

　　因而這個(gè)職位要求能夠管理和激勵這些“問(wèn)題少年”。

　　我順利地通過(guò)了考官對我的初試，然后被通知進(jìn)行復試，復試時(shí)考官中增加了兩位來(lái)自總部的高級負責人。而半途中冒出的那句沒(méi)頭沒(méi)腦的評論，我至今仍難以忘卻。

　　一位高級負責人說(shuō)：“你真的不錯，問(wèn)題也回答得好，但是看上去低調了些�！�

　　我想這就是面試中的所謂尷尬時(shí)刻。

　　他的評論使我吃了一驚，我一時(shí)無(wú)言以對（這種反應也許更印證了他的觀(guān)點(diǎn)）。招聘者通常的做法應是，如果對某個(gè)應聘者有看法，面試的人會(huì )在紙上或心里記下這些看法，在結束了對所有應聘者面試表現的分析斟酌后，再亮出自己的結論。無(wú)論作為一個(gè)招聘者還是作為一個(gè)應聘者，我都沒(méi)有遇到過(guò)這樣當場(chǎng)表態(tài)的事。這種舉動(dòng)會(huì )使敏感的應聘者感到不適，陷入防衛狀態(tài)。

　　糟糕的是，我如常人一般，失去了鎮定。在與負責人一同等候電梯時(shí)，我試圖向他說(shuō)明，我其實(shí)不像看上去的那樣低調，既然未被錄用，這種解釋其實(shí)已是徒勞。其實(shí)，很可能是我由于其他原因而被淘汰，但當時(shí)我沒(méi)這么想。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我想明白了一些道理。再遇此事，我可以先承認考官的觀(guān)點(diǎn)，再作解釋�？梢赃@么說(shuō)：“您說(shuō)得對，我是低調了些。但我知道，要想做好這個(gè)職位，我必須經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間使自己變得善于鼓動(dòng)別人。在需要那樣的時(shí)候，我會(huì )那樣做，因為我的個(gè)性具備多種不同的層面�！�

　　自從那次面試后，我漸漸發(fā)現，如我這樣經(jīng)過(guò)反復的面談技巧訓練而獲得的隨和個(gè)性，常易被人誤解為缺乏沖勁。

　　我曾經(jīng)做過(guò)銷(xiāo)售代表和管理人員，成功的銷(xiāo)售結果常得益于我采用的軟推銷(xiāo)形式。我推銷(xiāo)出了許多產(chǎn)品，而且許多客戶(hù)說(shuō)喜歡我的銷(xiāo)售方式，這一切鼓勵著(zhù)我繼續采用這樣的方式。一個(gè)低調的推銷(xiāo)商不必否定自己的風(fēng)格，同樣，一個(gè)低調的應聘者并不一定就是一個(gè)不合格的雇員。我有一種并非自我安慰的看法：在面試中采取“自我推銷(xiāo)”的做法體現的是一種老套的推銷(xiāo)風(fēng)格，它包括有力、熱情的握手和善言、討好的行為。

　　我常對學(xué)生強調說(shuō)，從我上述失敗的例子中得到的教訓應是，在面試中你必須扮演好一個(gè)求職者的角色。你必須具有親和力，顯得活躍，即使你的本性不是這樣。不要讓人感到虛偽，但必須做到使考官相信，你對該職位充滿(mǎn)興趣，而且你具備所需的溝通能力，充分顯示你的能量和熱情。更確切地說(shuō)，是“制造”出那些能量和熱情。