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風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生有哪幾種出路?
日期:2008-12-04 來(lái)源: 作者:劉庭風(fēng) 我要評論()
風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)遠甚于建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)、植物學(xué),它是一門(mén)跨學(xué)科的科學(xué),在給新生帶來(lái)困惑或困難之外,還給這些同學(xué)帶來(lái)機遇和挑戰。于是,學(xué)生應具備的素質(zhì)較全面,要求要高,標準的學(xué)生培養周期較長(cháng),學(xué)生在從業(yè)后的后期自我修養和訓練也較長(cháng)。 也正因此,在擇業(yè)時(shí),他們可選擇的方向較多。我總結了一下,大體可分為設計類(lèi)、施工類(lèi)、監理類(lèi)、甲方代表類(lèi)、預概算類(lèi)、研究教學(xué)類(lèi)、園林局類(lèi)、園林苗圃類(lèi)、切花園藝類(lèi)等九類(lèi)。 設計類(lèi)有:園林規劃類(lèi)、景觀(guān)建筑類(lèi)、雕塑和公共家俱類(lèi)。 施工類(lèi)有:園林綠化施工、雕塑制作 監理類(lèi)有:在監理公司,負責合同、圖紙、施工過(guò)程的全程監理。 甲方代表有:園林局代表政府、房地產(chǎn)公司代表單位、企事業(yè)單位等。 預概算類(lèi)有:主要為做估算、概算、預算、結算,可作為設計單位、施工單位、甲方等單位做預結算。 研究教學(xué)類(lèi):主要是任大學(xué)、中專(zhuān)園林、景觀(guān)教學(xué)或科研工作。 園林局類(lèi):主要在各級園林部門(mén)作為政府工作人員。 園林苗圃類(lèi):主要是在園林苗圃做花卉栽培、養護工作。 切花園藝類(lèi):從事切花插花、山石盆景制作、樹(shù)樁盆景制作、鮮花店,或出租花卉養護、大型節慶會(huì )務(wù)的盆花布展工作。
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