视色4se成人午夜精品_先生之風(fēng) 山高水長(cháng)——緬懷周維權教授-風(fēng)景園林師動(dòng)態(tài)-中國風(fēng)景園林網(wǎng)-中國風(fēng)景園林領(lǐng)先綜合門(mén)戶(hù)
先生之風(fēng) 山高水長(cháng)——緬懷周維權教授
[日期:2007-08-28]  來(lái)源:《風(fēng)景園林》2007-05  作者:何鳳臣   發(fā)表評論(0)打印



  園林作為一種文化,她是植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)、哲學(xué)與美學(xué)的集合。不論是西方哲學(xué)真、善、美的倫理觀(guān),還是東方哲學(xué)仁、義、禮、智、信的榮譽(yù)法典。在園林的表現形態(tài)上都有其得意的風(fēng)景。清華大學(xué)的周維權教授就是研究園林詩(shī)情畫(huà)意、意境的著(zhù)名園林大家。他將中國的傳統文化與西方的審美情趣有機的結合起來(lái),形成了具有中國園林文化的風(fēng)景園林理論。就是這種理論把我一步一步引進(jìn)這一學(xué)科的領(lǐng)域。也是這種理論使我真正了解了風(fēng)景園林的內涵,他是我未曾謀面的恩師。今年正是先生八十壽辰,本想約幾個(gè)朋友一同為先生祝壽,不料先生溘然長(cháng)逝。云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(cháng)。

  2005年創(chuàng )辦風(fēng)景園林雜志,作為風(fēng)景園林學(xué)科的學(xué)術(shù)期刊,能否辦好雜志心里確實(shí)很茫然。這一學(xué)科的綜合性迫使雜志要有多學(xué)科交叉的理論基礎。這時(shí),我想起仰慕已久的周維權教授。2006年5月,雖是暮春,北京的天氣還有寒意,一陣春風(fēng)過(guò)后,隨之而來(lái)的沙塵把春意一掃而盡。在這樣的氣候環(huán)境約見(jiàn)風(fēng)景園林大師,是天公不作美,還是人為的作梗,真難界定。作為風(fēng)景園林大師,在水清華知山知水、樹(shù)木樹(shù)人、育德培智桃李滿(mǎn)天下。作為一個(gè)自稱(chēng)是未曾謀面的學(xué)生,大師能否接納,我懷著(zhù)忐忑的心情如約來(lái)到清華園。清華是出大師的殿堂,大師就是學(xué)科帶頭人,他的學(xué)術(shù)思想與理論始終影響著(zhù)學(xué)術(shù)界。既然是大師就得有大師的待遇,不能等同于普通的老百姓。這是周維權教授在我心目中想象的藍圖。我帶著(zhù)仰慕的心情與敬畏的虔誠來(lái)到先生的家?哿税胩扉T(mén),不見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),我還以為找錯門(mén),看看門(mén)牌號,沒(méi)有錯。這時(shí)只見(jiàn)一位老者頭包藥布手拄拐杖蹣跚著(zhù)將門(mén)慢慢地打開(kāi)。我與老者對視幾秒鐘,老者也猜透了我的愕然心情,自我介紹,我就是周維權,你就是《風(fēng)景園林》雜志副主編何鳳臣老師。我內虛的急忙回答,不是老師,不是老師,是學(xué)生,您才是我的老師。雜志辦得這么好,怎么不是老師,我一直關(guān)注著(zhù)雜志。當時(shí)我的心激蕩、血沸騰、情不自禁,真有點(diǎn)失意忘形。我真沒(méi)有想到周教授一直關(guān)注著(zhù)雜志。先生的家很擠,也很零亂,與他的一襲病裝相溶更具有凄涼寒舍的感覺(jué)。先生讓座并自謙歡迎到寒舍。我急忙答道,不是寒舍,是殿堂,我心中仰慕已久的學(xué)術(shù)大師的殿堂。我自語(yǔ);寒門(mén)出公卿。這時(shí)我想起曾子的一句名言“富潤屋、德潤身”。作為一代風(fēng)景園林學(xué)術(shù)大師,他的思想影響了幾代人,他的理論培育了幾萬(wàn)名學(xué)子,為中國的風(fēng)景園林事業(yè),乃至世界做出了突出貢獻。這樣的寒舍我們中國太少,而豪門(mén)又太多。先生不為名而動(dòng),也不為利而爭,在學(xué)界是有名的。今天面見(jiàn)果有此感。先生因患病沒(méi)有完全康復,語(yǔ)言和行動(dòng)都不是很方便,我們事先約好的幾個(gè)問(wèn)題,先生娓娓道來(lái);中國古典園林是人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn),她的特點(diǎn)是典而不古、優(yōu)點(diǎn)是雅而不俗、重點(diǎn)是天人合一、觀(guān)點(diǎn)是自然和諧。文學(xué)是時(shí)間的藝術(shù),繪畫(huà)是空間的藝術(shù),園林是動(dòng)觀(guān)與靜觀(guān)的藝術(shù)。所以她融鑄了詩(shī)情畫(huà)意于景觀(guān)之中。所以搞園林要理解文學(xué),了解建筑,深解生態(tài)。沒(méi)有這些基本功不要給地球擦脂抹粉。中國的建設突飛孟進(jìn),建設性的破壞已?給人類(lèi)的生存環(huán)境帶來(lái)了危機,而這種危機風(fēng)景園林學(xué)科是難以解決的,所以,要與生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)以及環(huán)境科學(xué)緊密地結合起來(lái)直面危機。中國園林是世界三大園林體系之一,她影響世界園林的發(fā)展是有其重要因素的。她的延續不斷發(fā)展文脈是一個(gè)永恒的課題,從四個(gè)方面就可以證實(shí)她的完美性。一是;本于自然,高于自然。二是;建筑美與自然美的融糅。三是;詩(shī)畫(huà)的情趣。四是;意境的涵蘊。中國古典園林富有的詩(shī)情,多感的畫(huà)意,撥冗的情趣,世界上哪一種園林體系也難與之媲美的。先生的話(huà)字字珠璣,句句千金。由于先生身體的原因,我們只談了三十分鐘。我幾乎是在恭聽(tīng),沒(méi)有提出任何問(wèn)題。因為我深深地理解他對學(xué)科發(fā)展的關(guān)注,所以沒(méi)有打斷他的話(huà)題。臨別前先生告訴我,他最近出版一本《園林、風(fēng)景、建筑》,是由百花文藝出版社出版的,有一些觀(guān)點(diǎn)在書(shū)中全有闡述。第二天我迫不亟待地買(mǎi)來(lái)此書(shū),以解我的困惑。

  “一死生為虛誕,齊彭殤為忘作”這是王羲之對人生的態(tài)度,輕視人的生與死,重視人的文與化。這話(huà)用在周先生的身上是何等的恰當。先生的學(xué)生遍布全國,先生的園林布滿(mǎn)大地,先生的為人恩澤后生。對于所從事風(fēng)景園林事業(yè)的人來(lái)說(shuō)是一件非常榮幸的事,因為我們有一代大師的指導。光陰荏苒,轉眼間先生已經(jīng)離開(kāi)我們半年有余。我們的談話(huà)就像在剛剛下課,他的富有哲理的話(huà)語(yǔ)一直在我耳際。我相信先生沒(méi)有離開(kāi)我們,因為我們每天都在用他的理論充斥著(zhù)頭腦。沒(méi)有他的《中國古典園林史》與《園林、風(fēng)景、建筑》我們還要在荒蕪邊際的園林中尋找出路!讹L(fēng)景園林》雜志周維權教授生前一直關(guān)注著(zhù),同時(shí)在他的理論指導下健康的發(fā)展。我們秉承理性辦雜志,傳承優(yōu)秀文化,兼收并蓄。個(gè)性做市場(chǎng),增強本土意識,中外兼容。我相信周先生在另一個(gè)世界園林體系中洞察這學(xué)科的發(fā)展,一個(gè)富有詩(shī)情、畫(huà)意、自然、和諧的風(fēng)景園林遍布大地。

  作者簡(jiǎn)介
  何鳳臣/《風(fēng)景園林》副主編

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