編制單位：大同市規劃設計院

　　大同市位于山西省北部，北鄰內蒙，東望河北，據北京380公里，南離太原市352公里實(shí)為首都之屏障、全晉北方之門(mén)戶(hù)，且扼晉、冀、內蒙之咽喉要道，是歷代兵家必爭之地，被譽(yù)為“北方鎖鑰”。今日的大同，是京包、同蒲兩大鐵路的交匯點(diǎn)，大秦鐵路的起點(diǎn)，居神府、準格爾新興能源區與京津唐發(fā)達工業(yè)區的中點(diǎn)；為我國當代最大的煤炭能源基地、國家級歷史文化名城。

　　大同的能源基地大同煤礦集團有限責任公司地處市郊，南臨雁門(mén)關(guān)，北依外長(cháng)城，東距北京392公里，西去內蒙古呼和浩特市285公里。企業(yè)成立以來(lái)，為國家經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展做出了巨大的貢獻，累計為國家生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)煤炭14億噸，上繳利稅近193億元，是國家投資的3.9倍。

　　同煤集團棚戶(hù)區改造和采煤沉陷區治理工程是國家、省、市重點(diǎn)工程。由政府、企業(yè)、員工共同投資80億元，規劃用3-5年的時(shí)間，建成600多萬(wàn)平方米住宅，使企業(yè)10萬(wàn)戶(hù)、30多萬(wàn)員工家屬的居住條件得到根本改善。同煤集團“兩區”改造工程于2006年1月5日正式啟動(dòng)，4月17日一期工程奠基開(kāi)工。2006年年底，一期工程新建的373棟住宅樓全部竣工，安置居民20706戶(hù)。二期工程開(kāi)工建設902棟住宅樓，其中棚戶(hù)區改造工程新建住宅樓602棟，安置居民22000戶(hù)；采煤沉陷區治理工程新建住宅樓300棟，安置居民18000戶(hù)。據統計，“兩區”改造工程是同煤集團歷史上投資規模最大、受益礦工人數最多的安居工程，超過(guò)同煤集團成以來(lái)建設的職工住房面積總和。這兩項工程的啟動(dòng)對于改善同煤集團廣大員工群眾的生活環(huán)境，改變礦區環(huán)境面貌，提高廣大員工群眾的生活質(zhì)量，構建和諧同煤，建設特大型煤電化能源基地有深遠影響。

 　　一、項目區位
　　本項目地塊位于大同市南郊區,環(huán)城高速東北側。規劃地塊西望“兩區”拆遷安置項目一、二期工程，東靠大運公路。北側與西側均臨道路紅線(xiàn)為24米的規劃路，南側臨道路紅線(xiàn)為36米的規劃路。

　　二、指導思想
　　“以人為本，和諧均好”。用現代建筑材料和造型表達建筑的時(shí)代特色和風(fēng)格；把建筑群體和綠化結合起來(lái)，以有機生態(tài)觀(guān)的設計手法，創(chuàng )造可持續發(fā)展的建筑環(huán)境體系。充分利用基地內、外的景觀(guān)條件，使建筑群體與環(huán)境之間形成良好的對話(huà)關(guān)系。以期為煤海兒女設計出現代、舒適、宜人的居住區。

　　三、總體布局
　　總體布局
　　本規劃項目地塊分為五個(gè)部分，分別為公園（包括社會(huì )停車(chē)場(chǎng)）、小學(xué)、住宅區、商業(yè)配套區和防護綠帶。

　　C7-1規劃地塊為公園，規劃用地面積為12888平方米，服務(wù)于周邊區域，供游人日�；顒�(dòng)、休憩、游玩、集會(huì )等。其中規劃了一處社會(huì )停車(chē)場(chǎng)，用地面積為1800平方米，可停車(chē)40余輛，并配有管理用房，公共廁所和垃圾轉運站，建筑面積共為180平方米。

　　C7-2規劃地塊為小學(xué)，用地面積為19500平方米。小學(xué)內規劃布置教學(xué)樓和行政樓，總建筑面積約為15300平方米。規劃設置36個(gè)班級，規劃學(xué)生數為1500人。校園內配有200米標準跑道，操場(chǎng)，及其他活動(dòng)場(chǎng)地。

　　C7-3規劃地塊為住宅小區，規劃用地面積為114139平方米。小區內部呈“一環(huán)、雙廊”的結構體系�！耙画h(huán)”：由外環(huán)道路將居住小區內各居住組團之間相互有機聯(lián)系并且與周邊地塊有序分割，有效減少其對住宅區內部環(huán)境及道路交通的干擾；“雙廊”：呈風(fēng)車(chē)狀的十字雙向景觀(guān)綠廊貫穿于整個(gè)小區，并將局部組團綠地相互聯(lián)系，形成有機的綠地系統，保證了居住區內部景觀(guān)的均好性。小區內建筑均為南北朝向，在地塊北側布置了一排11層高層住宅建筑，其他住宅均為6層。內部設置一處規模12班的幼兒園，用地面積為4500平方米，建筑面積為3000平方米。

　　C7-4規劃地塊為公建，用地面積為9062平方米。建筑面積為11000平方米，其中商業(yè)建筑6200平方米，其他公建為4800平方米。建筑以2層為主，局部3層。形成高低錯落之勢，避免城市天際線(xiàn)的單調。

　　C7-5規劃地塊為防護綠地，東西寬30米，用地面積為12773平方米。

　　道路交通
　　“環(huán)支交互”式道路設計
　　道路設計方面采用外環(huán)主路與區內支路結合的方式。環(huán)路作為小區與外界的主要聯(lián)系道路與內各支路兼做消防通道，既保障居住區內部的完整性同時(shí)又確保本區與外界聯(lián)系的無(wú)障礙性。區內各支路作為區間交通主要道路與外環(huán)路相銜接，通過(guò)西、南、北臨規劃路一側的3個(gè)出入口很好地形成了交通的內暢外達。

　　景觀(guān)綠化
　　“雙廊雙核散點(diǎn)”式的均好景觀(guān)布局。
　　以小區中心為原點(diǎn)分別在南北、東西兩個(gè)方向布置景觀(guān)綠廊并延伸至小區邊界，使其在整個(gè)小區內呈風(fēng)車(chē)狀四面輻射，確保區內各個(gè)方向的景觀(guān)均好性。局部設計上，在西北、東南方向配以?xún)蓚�(gè)組團景觀(guān)核心作為風(fēng)車(chē)綠廊的景觀(guān)輔助；區內依地形、建筑散點(diǎn)式布置多處景觀(guān)小品、游戲沙坑、座椅、低矮灌木等避免視覺(jué)單調感并驅除設計死角。景觀(guān)中心縱向水體的引入以及木質(zhì)挑臺的搭配，成為區內景觀(guān)亮點(diǎn)，水花翻飛的靈動(dòng)為整個(gè)住宅區增添宜動(dòng)宜靜之感。區內西北角街心公園內及小學(xué)校園內點(diǎn)綴小規模水景，尤似海浪生花般對主水景形成襯托。

　　由近及遠看，一抹綠帶指向性地從南側主出入口把景觀(guān)漸次展開(kāi)為門(mén)前疊套的淺色硬質(zhì)鋪裝弧形廣場(chǎng)，嵌加一方水和雕塑，由南及北，水體蜿蜒流淌，所經(jīng)之處或有形狀不一的鋪裝，或又曲折衍生出宅間小路，時(shí)而凌駕于水面之上的木質(zhì)挑臺更有“小橋流水人家”的閑適。

　　水體使用旱溪式設計。水面下鋪裝各色鵝卵石，使冬季抽干水即成枯山水的景觀(guān)效果，使小區景觀(guān)冬夏皆宜。通氧凈化技術(shù)的采用則有效保持水體清澈。整體景觀(guān)設計服務(wù)基地內也輻射基地外，為城市環(huán)境對話(huà)關(guān)系提供了內外互動(dòng)的良性循環(huán)模式。

　　建筑單體
　　1.住宅建筑：
　　住宅建筑與規劃區內建筑保持風(fēng)格一致，均為后現代主義風(fēng)格。色彩以大氣灰色為主，配以暖色點(diǎn)綴。營(yíng)造大方、現代的居住建筑群。第五立面設計為凹凸格子狀，摒棄了傳統平面設計的單調感，又不花哨，充分考慮到了建筑的經(jīng)濟性。

　　2.商業(yè)設計：
　　“L”型的商業(yè)布局最大限度地利用了土地資源而又兼顧了街面的美觀(guān)。規劃為沿西、南兩個(gè)方向街面布置商業(yè)，西側延申至小學(xué)南校墻，南側延至與大運路相接。

　　商業(yè)建筑以2層底商為主，局部3層，與區內住宅建筑形成高低錯落之勢，避免城市天際線(xiàn)的單調。其中，屋頂花園建議種植較為經(jīng)濟的盆栽或土層較淺的草坪，避免栽種對房屋結構要求較高的大型喬木等。建筑風(fēng)格采用后現代主義手法，于現代中透露著(zhù)些許古典韻味。色彩以灰色為主。墻面使用豎向窗與灰色石材交替銜接，增強建筑的韻律感。商業(yè)入口處多做落地玻璃，通體透徹，交相融和現代與時(shí)尚氣息。點(diǎn)綴設計有花架、休息平臺，架空的底層等，豐富了立面空間及整個(gè)商業(yè)群體的空間。

　　3.小學(xué)：
　　緊鄰街心公園靠南沿街布置。校內沿西側用地控制線(xiàn)布置運動(dòng)場(chǎng)地，方便學(xué)生做操、鍛煉，并用作上下學(xué)時(shí)人流高峰期的集散場(chǎng)所，同時(shí)阻隔街面對教學(xué)的干擾。教學(xué)樓沿東側用地控制線(xiàn)布置，采用內庭院及半圍合式建筑設計，將學(xué)校明確分為教學(xué)區、運動(dòng)區，減小相互間的干擾。

　　建筑風(fēng)格多強調朝氣活潑；色調以白、灰、橙紅為主；主樓設計為4層，輔樓配以3層。側窗的使用解決了自然采光的需求，同時(shí)節省能耗。校內景觀(guān)設計趨于簡(jiǎn)單大方，開(kāi)闊的主廣場(chǎng)、別致的內庭景觀(guān)以及環(huán)繞校墻的低矮灌木，在在營(yíng)造了溫馨儒雅的學(xué)習、運動(dòng)環(huán)境。噴泉、流水的運用為校園添置了別樣的活潑動(dòng)感。

　　4.幼兒園：
　　位在緊鄰小學(xué)南側和居住區西側，均由外環(huán)路分割，并由商業(yè)建筑將其與街面界隔。形成對幼兒園的三面包圍之勢，既阻隔了外界對其的干擾，同時(shí)又減少對居民區的攪擾。園區北側鄰外環(huán)路直通規劃區西出口以及東側臨外環(huán)路的交通道路設計方便了來(lái)往接送的人流及車(chē)輛的疏散。

　　建筑功能有休息室、室內外分班、集體游戲場(chǎng)、兒童飯堂等。園區建筑采用“積木”風(fēng)格，整體用色鮮亮明快。諸如暖色系的建筑色彩、多彩的地面鋪裝、取巧穿插的花圃、灌木、造型可愛(ài)的木質(zhì)矮墻等設計無(wú)一不在滿(mǎn)足兒童好奇、一探究竟的心理。園內為三層建筑，立面以挖空幾何圓形配以條形凹槽勾勒“積木”式主題，力求為兒童營(yíng)造親和、活潑的益智娛樂(lè )氛圍。大幅玻璃窗及頂樓天窗的使用滿(mǎn)足自然采光、通風(fēng)的需求。