首頁(yè) → 園林設計|園林規劃-規劃設計頻道 → 行業(yè)動(dòng)態(tài)—規劃設計頻道 | www.obspoint.com 中國風(fēng)景園林領(lǐng)先綜合門(mén)戶(hù) |
鄭州首座綠色環(huán)保小學(xué)建成
路燈、景觀(guān)燈照明全部使用風(fēng)能和太陽(yáng)能,鐘表也使用太陽(yáng)能,澆灌花草用的是過(guò)濾后的雨水。這種環(huán)保、節能的技術(shù),不是科技館里的動(dòng)畫(huà)說(shuō)明,而是鄭東新區康平小學(xué)已經(jīng)建成并投入使用的節能、環(huán)保新技術(shù)。 風(fēng)能、太陽(yáng)能用來(lái)照明 7天下午,一進(jìn)入鄭東新區康平小學(xué)內,記者一眼就發(fā)現了校園內長(cháng)相奇異的路燈:燈桿上都延伸出去一塊黑色的“板子”,燈桿頂端還長(cháng)著(zhù)不停轉動(dòng)的“小翅膀”。 康平小學(xué)校長(cháng)王春喜介紹,黑色“板子”是用來(lái)收集太陽(yáng)能的,只要有太陽(yáng)就能儲存能量;“小翅膀”用于收集風(fēng)能,只要風(fēng)力在3級以上就能工作。 根據設計,收集轉換的風(fēng)能、太陽(yáng)能,主要用于學(xué)校內路燈、景觀(guān)燈照明。白天,路燈、景觀(guān)燈都是關(guān)閉的,到了晚上7時(shí),這些燈就會(huì )按時(shí)打開(kāi)。 雨水回收澆灌花草 “正在向綠地上澆的水,都是回收利用的雨水!蓖醮合舱f(shuō),除了澆灌花草、綠地,回收的雨水還用于校內灑水除塵。 雨水是怎么搜集來(lái)的呢?王春喜說(shuō):學(xué)校綠地下面和房屋、道路都藏有玄機。綠地下面建有雨水凈化器、過(guò)濾器,以及一個(gè)150立方米的蓄水池和50立方米的清水池。門(mén)衛室旁邊還有一個(gè)房間是放雨水處理罐的。 下雨時(shí),教學(xué)樓屋面、硬化路面及操場(chǎng)雨水,經(jīng)邊溝式雨水口和雨水管道收集后,先經(jīng)過(guò)鋼絲網(wǎng)格柵濾去粗大雜物,再經(jīng)過(guò)礫石濾板將細小雜質(zhì)濾除,進(jìn)入150立方米的雨水蓄水池沉淀。沉淀后的雨水,經(jīng)潛水泵提升至雨水處理罐,過(guò)濾后的水可以達到綠化水質(zhì)要求,排入50立方米的雨水清水池儲存待用。超出雨水儲存池容積的雨水,則通過(guò)溢流系統排入市政雨水管道。 鄭東新區管委會(huì )副主任席挺介紹,康平小學(xué)是鄭州市首個(gè)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能、雨水回收利用系統的學(xué)校。鄭州市科技局準備命名該校為“鄭州市青少年科普教育基地”。 “學(xué)校每年能省下近萬(wàn)元水電費,還能減輕道路積水的壓力!蓖醮合舱f(shuō),同時(shí),孩子們在校耳濡目染這些節能環(huán)保新技術(shù),可以從小樹(shù)立起節約意識,“學(xué)校準備結合這些新技術(shù),開(kāi)設專(zhuān)門(mén)科普課程。
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